语文人教版四年级上册学程单.docx

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1、学程单一*学习内容：自由读文，思考从文中的哪些句段可以看出长城的气魄雄伟？（方法提示：不动笔墨不读书，可以抓住具体的词句进行体会批注，并在下面的作业纸上进行简单的梳理）第几自然段作者的落脚点具体的词句*学习形式：自主学习*时间：5分钟课堂小资料袋：据史料记载，自秦始皇开始,修筑长城一直是一项大工程。当时,秦始皇使用了近百万劳动力修筑长城,占全国人口的1/20!那时没有任何机械,全部劳动都得靠人力,而且工作环境又是崇山峻岭、峭壁深壑。有多少人饿死、累死在长城上，著名的民间故事《孟姜女哭长城》就是当时场景的真实写照。另外，

2、除了人力搬运外，当时的人们还采用了传递的方法，把人排成长队，从山脚下或已修好的一部分城墙上排到山脊上，依次把城砖和小石块一块块传递上去。在运送上千斤的巨石上山时，还采用了滚木和撬棍，并且在山上安置绞盘把巨大石块绞上山去。在跨过深沟狭谷运送砖瓦和石灰时，还采用了“飞筐走索”的办法，这样，大大地节约了劳力。传说在八达岭高山之上修筑长城的时候，曾经利用过善于爬山的动物山羊和毛驴；把筐内盛满了石灰跨在毛驴背上，把毛驴赶上山去。在山羊角上系了城砖把山羊哄上山去代替人力运输。总之想尽了一切办法利用一切条件来修筑长城，充分显示了我国

3、古代劳动人民的智慧。思考：从资料袋中，你仿佛看到了修筑长城的哪些画面？*学习形式：自主学习*时间：2分钟