语文人教版四年级上册《游山西村》导学单.docx

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1、《游山西村》导学单班级：姓名:组名:一：课前预习1、我能给本书划节奏、标重点，并通顺、有感情地朗读。莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。2、有些字我要深入理解一下莫：豚：疑：腊酒：3、我通过查资料还知道本诗作者的一些资料。二、合作探究1、小组合作表演“留客”思路提醒：爸爸妈妈平时招待客人、劝客人吃菜喝酒、送客人出门离开时有什么动作和话语。演一演2、结合诗人创造背景、理解“山重水复疑无路、柳暗花明又一村”思路提醒：（注意诗人心情的变化）设身处地，展开联想。①一座座山重重叠叠，一条条水纵横交错，走着走着，我＿＿＿＿＿，我

2、的心里＿＿＿＿。②柳荫深深，前路迷茫，穿过柳荫深处，啊，鲜花明丽红艳，眼前忽然一亮，又是一个村庄，我想那村庄＿＿＿＿＿＿＿＿，我的心中＿＿＿＿＿＿＿＿。三、拓展提升：联系生活填一填当我们＿＿＿＿＿＿的时候，我们相信——山重水复疑无路，柳暗花明又一村。