英语人教版三年级上册let's eat教学设计.docx

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1、PEP英语小学三年级上册Unit5Let’seat!ALet’stalk教学设计课题名称　PEP英语小学三年级上册Unit5Let’seat!姓名　周巧钰科目　英语年级　三年级课节　ALet’stalk教学目标：1.能够听懂会说I’dlikesomejuice.Hereyouare.以及Havesomebread.2.能够在情境中运用对话。学情分析：三年级的学生刚刚接触英语，对这门语言充满了好奇，所以我要抓住孩子的心理特点，充分调动学生学习的积极性，使孩子们爱上英语。重点难点：本课重点是学生能够听懂会说I’dlikesomejuice,please.Her

2、eyouare.难点是将本课句型在情景中运用。教学流程：一、问好。T:Goodafternoon,boysandgirls!S:Goodafternoon,teacher.二、新课。（一）出示课题UnitfiveLet’seat!1.教师出示学习目标a.能流利的朗读Let’stalk.b.能将句型I’dlikesome…,please.Hereyouare.Thanks在情境中应用。2.教师播放光碟，学生感知对话,并回答情景题。3.学生打开书自读对话，在读的过程中找出不会的单词或句子。4.教师再次播放光碟，学生跟读。5.小组合作学习（以兵教兵的形式学习）6

3、.教师检测。（每组叫出一名学生朗读对话）7.教师出示食物图片练习句子I’dlikesome….7.小组合作完成翻译对话的任务。8.教师检测（课件展示习题，生回答。）9.学生分角色给Let’stalk配音。10.教师给学生一到两分钟时间准备，学生表演对话。。三、检测。教师课件出示情景题检测。四、小结。五、作业。把今天所学的对话给家长表演。板书设计：UnitfiveLet’seatALet’stalkI’dlikesomejuice,please.breadeggs检测内容：情景题：1.你的朋友帮助了你，你想表示感谢时应该说：2.当你想吃一些面包时，你会说：3

4、.同学向你借本书，当你给他时，你会说：作业布置：你能把对话表演给家长看吗？大家一起试试吧！