魏克让：个人自我诊断SWOT分析表.doc

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1、一、自我分析魏克让对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ　优势Ｗ　劣势1、条件允许，学校给每位教师配备电脑，并且上网。2、态度端正，积极主动。3、学习方便，可以一边上班，一边学习。1、承担班主任工作，要耗费一定的时间。2、承担学校德育工作，分心较多。外部（环境）Ｏ　机遇（庆幸条件）Ｔ　威胁（挑战）学校管理水平高，对教师的专业发展提高充分的机遇和条件，有帮助和指导意义。自身对专业发展有一定的倦怠。二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）多和同仁交流，多学习新的理论、观念及技术，更新思想。看看周围的年纪大的同时，总觉得自己还行

2、，有懒惰心理。Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）外出培训的机会多，能充电，充正能量。新教学技术对自己教学现代化发展的挑战。