魏静泽:个人自我诊断SWOT分析表

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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势1,热爱教育事业,对学生的充满感情;2,个人工作时间比较充分,有足够的热情和精力来处理工作;个人对学校教学工作还处在一个磨合适应的阶段外部(环境)O 机遇(庆幸条件)T 威胁(挑战)学校的工作氛围相对比较宽松,能够发挥足够的主动性来完成学工作。学校有比较广阔的平台给自己学习,比如研修机会和承担的一些市里的教学研讨机会。对学校的基本管理框架不太了解,对学生的管理上存在一定的效率问题。二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)用自己的充沛的精力,满腔的热情,多学习,制定计划,完成课

2、堂教学的同时,加强学习。及时了解,适应工作环境;深入学生群体E——抓(机遇)D——御(威胁)抓住学习的机会,多跟老教师交流学习,在接受传统教学的模式的同时,抓紧课改的有力时机。避免在适应过程中出现大问题影响课程学习和教学工作

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