欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:49007906
大小:22.50 KB
页数:3页
时间:2020-02-27
《高桂萍园优课.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2011-2012年第一学期园优课河北一幼高桂萍语言领域续编儿歌:秋天的树叶活动目标:1、看图根据小动物的特点和生活习性续编儿歌;2、喜欢看图续编儿歌内容。活动准备:相关课件、《快乐家园》相关课件活动重点:看图续编儿歌。活动难点:完整的说儿歌。活动过程:1、看图出事题目《秋天的落叶》说一说,落叶是么样子的?像什么?2、出示图片,观察提问编诗文图一问,树叶飘落下来的样子像什么?(像蝴蝶、鸟儿、风筝)充分说以后,出示文字续编儿歌。图二问,树叶落到地上,盖在小虫子身上,小虫子会把它当做什么?充分说以后,出示文字续编儿歌。图三问,树叶落到沟里小蚂蚁会把它当做什么?
2、充分说以后,出示文字续编儿歌。充分说以后,出示文字续编儿歌。图四问,树叶落到河里小鱼会把它当做什么?充分说以后,出示文字续编儿歌。图五问,树叶落到院子里小燕子会把它衔起来当做什么?充分说以后,出示文字续编儿歌。1、看图连线或添画续编诗文,指导幼儿把自己想像的内容添画到相应位置,并说一说。2、欣赏展示。说说自己编的诗文。尽量请有创意的幼儿多说一说。活动反思:在活动中由于幼儿认识了很多文字,在熟悉诗文内容是我没有太过于讲解,只是指着文字多说了几遍他们就能看着文字说了。这一点是我预先预设到得。活动中能够鼓励幼儿大胆想象,并给予充足的时间多说打开大家的思路。幼儿能
3、够续编出自己的诗文。并大胆讲述。不足:在提问上应加强追问,在提问上还应加强应变能力;操作材料还应在细化一些,有一些受教材的影响。单提出来诗文,给幼儿出示图文相结合的诗文。
此文档下载收益归作者所有