毕业班总复习课（邱桂萍）.ppt

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1、奋进中的六（2）班分数应用题总复习：靖西二小：邱桂萍下面各题中应把哪个量看作单位“1”，（1）男生人数是全班人数的全班人数（2）苹果重量比桔子多桔子的重量（3）已修的长度占这条路的这条路的长度（4）一种电视打九折出售原价苹果的重量占桔子的（1+）并写出数量关系。全班人数×=男生人数桔子重量+桔子重量×桔子重量×=苹果重量（1+）这条路的长度×=已修的长度原价×90%=现价（1+）1、果园里有梨树50棵，桃树棵树是梨树的,桃树有多少棵？单位“1”梨树棵数桃树棵数比较量比较量对应的分率×=×=50×=30(棵)答：桃树有

2、30棵。2、果园里有桃树30棵，桃树棵树是梨树的，梨树有多少棵？30÷=50(棵)解：设梨树棵树有X棵.X=30X=30÷X=50答：梨树有50棵。3、果园里有桃树30棵，梨树有50棵，桃树棵数是梨树的几分之几？桃树棵数比梨树少几分之几？桃树棵数÷梨树棵数30÷50=（梨树棵数－桃树棵数）÷梨树棵数（50－30）÷50=答：桃树棵数是梨树的桃树棵数比梨树少这三道题有什么相同的地方和不同的地方？1、果园里有梨树50棵，桃树棵树是梨树的,桃树有多少棵？单位“1”梨树棵数桃树棵数比较量比较量对应的分率×=×=50×=30(

3、棵)答：桃树有30棵。2、果园里有桃树30棵，桃树棵树是梨树的，梨树有多少棵？30÷=50(棵)解：设梨树棵树有X棵.X=30X=30÷X=50答：梨树有50棵。3、果园里有桃树30棵，梨树有50棵，桃树棵数是梨树的几分之几？桃树棵数比梨树少几分之几？桃树棵数÷梨树棵数30÷50=（梨树棵数－桃树棵数）÷梨树棵数（50－30）÷50=答：桃树棵数是梨树的桃树棵数比梨树少这三道题有什么相同的地方和不同的地方？2、果园里有桃树30棵，梨树比桃树多，梨树有多少棵？梨树棵树=桃树棵树×（1+）30+30×30×（1+）=30

4、+20=50(棵)=30×=50（棵）答：梨树有50棵。1、果园里有桃树30棵，梨树棵树比桃树多，梨树棵树比桃树多多少棵？30×=20（棵）答：梨树棵树比桃树多20棵。3、果园里有桃树30棵，桃树棵树比梨树少，梨树有多少棵？桃树棵树=梨树棵树×（1－）30÷（1－）=30÷=50（棵）解：设梨树棵树有X棵。桃树棵树=梨树棵树－梨树棵树×X－X=30X=30X=50梨树棵数=桃树棵树+桃树棵树×做完这三题你有什么想法？答：梨树有50棵。(1)小强体重是小红的，小红体重是44千克，小强体重多少千克？44×=32(千克)答

5、：小强体重32千克。（2）张大妈家养鸭60只，比鸡的只数少，鸡有多少只？解：设鸡有X只。XX－X=60=60X=10060÷（1－）=60÷=100（只）答：鸡有100只。（3）红星小学为贫困地区学生赠书，五、六年级学生共捐书450本，已知五年级捐的本数是六年级的,红星小学五、六年级各捐书多少本？解：设六年级捐书X本X＋X=450X=250X=450450－250=200（本）4+5=9450×=200（本）450×=250(本)答：五年级捐书200本，六年级捐书250本。分数应用题解小法宝找单位“1”已知乘法未知方

6、程除法转化单位“1”，用乘法1、解决“分率与分数容易混淆”的问题一根钢管两次用完，第一次用去米，第二次用去全长的两次相比（）①第一次用去的多。②第二次用去的多③无法比较2、解决单位“1”发生变化时容易混淆的问题。一种商品先提价，再降价，现价与原价相比（）①与原价相等②比原价高③比原价低①③课后练习：一张试题。谈谈你对这节课的复习，说说你的想法（发现，收获，疑问）课后练习希望同学们能认真的完成老师发给的作业！感谢各位领导、老师的指导!