体育教案－游戏解救人质.doc

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1、体育教案－游戏解救人质　　小学体育实践课：解救人质　　课题　　解救人质：一、抢修铁路；二、运送物资　　三、攻占敌人阵地；四、解救人质。　　教学目的　　1.使学生了解并掌握游戏的基本方法；2.发展学生速度、力量、耐力、灵敏等身体素质；3.培养学生果敢顽强、团结协作、遵守纪律的优良品质　　部分　　内容　　教师指导　　学生活动　　情绪　　要求　　时间　　激发兴趣阶段　　1.宣布课的内容要求　　引导：解放军某部接上级命令开赴前线到敌方阵地解救人质。　　成四列横队听教师讲解　　兴奋　　精神饱满　　认真听讲　　2　　2.乘火车

2、到前线：学生成纵队，左手搭前面同学的肩，右臂屈肘，模仿车轮转动向前行进（集体舞）。　　教师提示动作，引导学生前进。　　听口令后，成二路纵队行进　　兴奋　　动作形象　　自然放松　　5　　培养兴趣及发展能力阶段　　3、抢修铁路：战士把枕木（哑铃）有序地铺地（标志线）。　　1.教师讲解游戏方法和要求2.组织各排迅速抢修铁路　　1.听清游戏的方法和要求2.按要求进行抢修　　热烈　　遵守规则　　积极参与　　5　　4.通过铁路:各队由排头带领依次用单、双脚跳越哑铃到达终点。　　1.教师讲解练习方法　　2.教师语言提示,鼓励　　

3、1.理解练习的方法2.各排在排长带领下依次进行　　高涨　　遵守规则　　3　　5.运送物资：按规定路线，每队从第一人开始依次将哑铃坚放在前线。　　1.教师讲解游戏规则　　2.教师提示　　1.理解游戏方法和要求　　2.依次堆放哑铃　　高涨　　积极参与　　5　　6、攻占敌人阵地：投掷手榴弹击打固定目标（哑铃）。　　1.教师讲解规则和方法　　2.提示,鼓励　　1.听清规则进行比赛　　2.分四组进行　　高涨　　积极参与　　10　　7、解救人质：每队的第一位人迅速出发，前跑救回人质（哑铃）。以解救人质多的队为胜。　　1.教师讲

4、解示范　　2.教师提示　　听清规则进行比赛　　高涨　　积极参与　　5　　检查反思阶段　　1、放松　　2、小结　　教师讲解提示　　1、在音乐伴奏下进行2、学生自由分组　　高兴　　同心协力　　5　　场地器材　　,40个哑铃,手榴弹20枚，小铁旗四面，圆木柱，录音机,,磁带　　预计运动心率:　　120次/分　　预计练习密度:　　40%　　小学体育实践课：解救人质课题解救人质：一、抢修铁路；二、运送物资三、攻占敌人阵地；四、解救人质。教学目的　　部分内容教师指导学生活动情绪要求时间激发兴趣阶段1.宣布课的内容要求　　成四列

5、横队听教师讲解兴奋精神饱满　　2.乘火车到前线：学生成纵队，左手搭前面同学的肩，右臂屈肘，模仿车轮转动向前行进（集体舞）。教师提示动作，引导学生前进。听口令后，成二路纵队行进兴奋动作形象　　培养兴趣及发展能力阶段3、抢修铁路：战士把枕木（哑铃）有序地铺地（标志线）。　　热烈遵守规则　　4.通过铁路:各队由排头带领依次用单、双脚跳越哑铃到达终点。1.教师讲解练习方法　　高涨遵守规则　　5.运送物资：按规定路线，每队从第一人开始依次将哑铃坚放在前线。1.教师讲解游戏规则　　1.理解游戏方法和要求　　高涨积极参与　　6、

6、攻占敌人阵地：投掷手榴弹击打固定目标（哑铃）。1.教师讲解规则和方法　　1.听清规则进行比赛　　高涨积极参与　　7、解救人质：每队的第一位人迅速出发，前跑救回人质（哑铃）。以解救人质多的队为胜。1.教师讲解示范　　听清规则进行比赛高涨积极参与　　检查反思阶段1、放松2、小结教师讲解提示　　高兴同心协力　　场地器材　　　　内容仅供参考