素质练习教学设计.doc

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时间:2020-02-26

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1、素质练习教学设计[学习内容]:素质练习[教学目标]1、知识目标:使学生身体得到全面发展,特别是力量、速度方面。2、能力目标:90%以上的学生能懂得锻炼身体的方法。3、情意目标:培养学生吃苦耐劳精神以及互帮互助精神。[教学重点]:素质练习(全面发展,保质保量)。[课时安排]:(1课时)[教学过程]:素质练习一、准备部分1、体育委员集合整队,向老师汇报出勤情况。组织如图一:×O×:男生×OO:女生△☆:体育委员△:教师2、宣布本课的学习内容。(素质练习)3、安排见习生。4、体育委员带领全体学生满跑。

2、(200m×5)要求:1、精神饱满,队伍整齐,不懒散。5、徒手操:a:上肢运动b:下肢运动c:踢腿运动d:体侧、体转e:腹背运动f:跳跃运动教法:体育委员领做喊口令,教师纠正错误动作。要求:1动作整齐,舒展。2正动幅度大,动作到位二、基本部分①俯卧撑(15次)②高太腿③单足跳④后蹬跑⑤蛙跳练习教法:1、教师讲解示范练习方法2、组织学生进行练习3、分组轮换方法:统一时间练习、统一时间换4、组织学生练习比赛5、口令或哨音组织指挥6、纠正错误,个别指导要求:1、学生积极听取练习及比赛。认真练习。2、注

3、意安全。3、队形如下:如图×××××○○○○○○○×××××○○○○○○○×××××○○○○○○○×××××○○○○○○○☆三、结束部分1、集合整队2、组织学生进行放松。教法:教师领做,学生集体放松。3、小结本堂课的学习情况。4、宣布下课,师生再见。4、布置课后作业,安排学生收器材。

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