15舞动的北京.ppt

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1、职称:中小学二级单位:鹤壁市鹤翔小学授课人:杨若云第15课舞动的北京同学们,你对北京奥运知多少?新课导入2008年在我国北京举办的奥运会是第几届?北京奥运会是在何年申办成功的?北京奥运会的吉祥物是什么?讨论下列问题:(第29届)(2001年7月13日)(福娃)用“——”画出描写会徽图案的句子,用“﹏﹏﹏﹏”画出表示象征意义的句子。默读课文图案样子意义①传统印章②运动员图案③篆体“京”①中国特色②冲向终点,迎接胜利③新北京、新奥运篆书:汉字字体,秦朝整理字体后规定的写法。资料:篆书是汉语字体之一。有大篆和小篆之分。图案样子意义①传统印章②运

2、动员图案③篆体“京”④“京”“文”①中国特色②冲向终点,迎接胜利③新北京、新奥运④传统文化①毛笔书写①表明举办地点和时间②代表奥林匹克精神②奥运五环这一部分是按什么顺序来介绍会徽的?本段按照总——分——总的结构方式介绍了会徽的图案。先总说会徽由两部分组成,然后分上下两部分,分述图案及其象征意义,最后又做总的介绍,两部分“安排位置合理”“比例协调”,给人以“浑然一体”的感觉。组内互相说说会徽是什么样的?看图说话1、为什么说“中国印·舞动的北京”体现了灿烂的中华文明?2、为什么说这个会徽充满了“动感和活力”?小组讨论小练笔你会怎样向别人介绍我

3、们学校的校徽?2008年北京奥运会,中国队以51枚金牌、21枚银牌、28枚铜牌,共计100枚奖牌,位列金牌榜第一位,这是中国队首次在奥运会金牌榜上位列第一。

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