小足球：颠球.docx

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1、班级：四年级人数：40人教师：何俊课型：新授第一课时课题足球脚背正面颠球场地器材教学目标1．认知目标：通过学习初步了解足球颠球方法。2．技能目标：使80％的学生初步掌握颠球的动作方法，培养学生对足球的兴趣，发展学生基本技术的能力，促进球性的发展。3．情感目标：提高身体综合素质能力，培养学生团结协作的精神和竞争意识。1.足球场2.足球41个3.标志盘若干4.足球网41个教学重难点重点：学好颠球的技术要领。难点：颠球脚的膝关节、踝关节放松并柔和的向前上方甩动小腿和击球力量的控制。课的结构教学内容时间教师活动组织学生活动准备部分1.课前常规2.宣布本节课的主要内容3

2、.热身运动：球感练习10分钟1.教师口哨，指定地点集合2.整队，清点人数，师生问好，检查服饰，安排见习生3.宣布本节课的内容，约定相应的“要求”，强调安全4.教师带领学生随音乐热身运动图1○○○○○○○○○○○○○○○○●●●●●●●●●●●●●●●●◆图2○○○○○○○○○○○○○○○○●●●●●●●●●●●●●●●●◆1.学生听从指挥，迅速集合2.仔细听取本节课的内容3.每排学生依次拿取足球4.全体学生在教师带领下随音乐完成热身运动目标：集合静、快、齐。愉快、认真的完成热身运动基本部分脚背正面颠球动作要领：脚向前上方摆动，用脚背击球，击球时踝关节固定，击球

3、的下部。两脚可交替击球，也可一只脚支撑，另一只脚连续击球。击球时用力均匀，使球始终控制在身体周围。25分钟1.讲解动作，明确部位2.正面、侧面、背面完整师范3.教师领做，学生原地齐做无球模仿练习4.教师带领学生用球网颠球练习5.教师组织学生自由练习，教师巡回指导6.请学生示范，鼓励学生的进步7.教师再次示范并强调动作要领，纠正易犯错误。8.教师带领学生一抛一颠球练习9.教师组织学生自由练习，教师巡回指导，与学生互动练习10.学生五人一组进行讨论和学习11.组织各组进行“跑颠接力”比赛图3○○○○○○○○○○○○○○○○●●●●●●●●●●●●●●●●◆图4散点

4、◆图5○○⇆⊙⊙⇆○○○○⇆⊙⊙⇆○○●●⇆⊙⊙⇆●●●●⇆⊙⊙⇆●●◆1.学生按指定队形观看教师示范，听取动作讲解2.全体学生在教师带领下做原地模仿练习3.全体学生跟着教师做球网颠球练习4.听到哨声，迅速停下回到位置，认真听取5.认真观看动作展示6.全体学生跟着教师做一抛一颠球练习7.小组成员共同讨论和学习，共同提高8.根据比赛规则进行“跑颠接力”比赛9.练习和比赛中注意安全，听从教师要求练习，避免安全隐患目标：1.认真观看，听取教师示范、讲解2.听从指挥，认真练习3.反应迅速，提供效率结束部分1.放松2.小结3.下课5分钟1.教师带领学生随音乐做放松运动2

5、.总结本次课的情况3.下课，归还器材图6○○○○○○○○○○○○○○○○●●●●●●●●●●●●●●●●◆1.全体学生跟着教师随音乐做放松运动2.认真听取，精神饱满3.下课，归还器材