二小方晓敏个人教学问题改进计划模板.doc

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1、个人教学问题改进计划——模板姓名方晓敏性别女年龄40学历本科职称小高教龄19职务所任学科英语个人教学问题改进计划教学问题分析可从优势、不足等方面分析。1.热爱教育事业，对教育教学工作认真负责；2.对学生有耐心和责任心；3.善于归纳教学中的规律；4.课堂教学模式比较单一，缺乏创新。5.课堂教学比较偏向中下学生；6.无法在课堂上同时兼顾两端的同学；7.改进目标可从近期目标、年度目标等方面分析。1.在教学上要大胆创新；2.和同时及时沟通，吸取好经验；3.多思考，多创新教学手段，并与同行共享。4.多动笔，将有用的方法用文字记录下来。具体措施可从理论学习、课

2、堂教学、教育科研、专业培训等角度分析。1.积极参与培训和教研活动，保持积极上进的心态；2.争取更多机会与同行交流，不断提高自己的教学水平；3.多写教学随笔和论文，提高自己的文字能力；4.认真备课，备学生是关键，提高课堂效率；5.利用课堂内外，组织学生开展有趣又有益的活动来激发学生的学习兴趣。所需支持希望得到学校同事、科组、备课组以及学生、家长的支持。改进结果通过自己的努力，不断提高自己的教研教学水平，希望能够带领出有能力、懂创新的孩子。