任务表单：个人教学问题改进计划模板(何晓珠).doc

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1、个人教学问题改进计划——模板姓名何晓珠性别女年龄31学历大学职称初级教龄9职务教师所任学科英语个人教学问题改进计划教学问题分析可从优势、不足等方面分析。个人优势：1.本人爱岗敬业，责任心强，是一位优秀的教师；2.我积极参与教学科研研究，并结合研究过程，撰写教学论文；3.积极参与各级的学习培训进修，不断提高自己的业务能力；不足方面：1.做事计划不够细致，总是觉得时间不够用；2.个人科研能力有限。改进目标可从近期目标、年度目标等方面分析。1.全面学习把新课程标准，并把其理念贯穿到教学的每一个环节之中；2.通过教学研究，落实如何把学生当成课堂的主人，如何全面调动学生的学习主

2、动性，全面提高教学质量；3.努力提高自我的科研能力，能形成自己的教学风格与特点。具体措施可从理论学习、课堂教学、教育科研、专业培训等角度分析。1.充分利用好我校有利的教学资源，同时把握好此次网络培训的机会；2.在学校的组织下，积极参与教研活动，特别是深入到课堂中，向其它老师学习，从而提高自己的教学水平；3.在工作中不断反思总结，全面地提高自己的教学业务水平。所需支持1.学校领导的全力支持；2.全校教师都能参与到教研中，形成良好的科研氛围；3.学校能组织更多的教学研究活动，为教师的成长搭建平台。改进结果期待充分利用好我校作为省校本培训的资源优势，不断地更新自己的教学理念

3、，提高自身的工作能力，以实现预期的工作目标，形成自己独特的教学风格，做一个受学生欢迎的教师。