北师大版三下《比大小》.ppt

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1、比大小九江小学教师:陈星雨比大小>探索新知借助下图,找一组分母相同的分数,涂一涂,比一比。探索新知分母相同时比分子:分子大,分数就大;分子小,分数就小。平均分的份数相同,每份大小相同,份数越多的分数越大。和谁大谁小?﹤探索新知都取其中1份,分母小表示平均分的份数少,其中1份反而大。分子为1时比分母:分母大,分数就小;分母小,分数就大。1.比一比。学以致用2.画一画,涂一涂,比一比。学以致用3、猜猜看,哪条纸条短一点?蓝色红色4.笑笑带来了一篮苹果,共7个。3443学以致用5.写出合适的分数并比较每组分数的大小。264659493

2、525810210学以致用对比前面所学,你发现了什么?同桌交流。对比发现

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