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时间:2020-02-26
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1、课题:不等式的性质1 【学】7042学习目标:1.掌握不等式的性质,渗透数形结合思想.2.利用不等式的性质解不等式,并在数轴上表示不等式的解集.【预习案】1.(1)的解集是;(2)的解集是.2.用不等式表示:⑴x的3倍不小于2:;⑵b的相反数是非负数:;⑶y的一半与2的和不是正数:;⑷x与y差的不大于5:.【探究案】探究1:课本P123思考归纳:不等式的性质1不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变.如果,那么a±cb±c.不等式的性质2不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.如果,
2、,那么acbc(或).不等式的性质3不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.如果,那么acbc(或).探究2:不等式的其他性质(1)若,则(2)若,则(3)若,则练习:利用不等式的性质说明“三角形中任意两边之差小于第三边”.探究3例1已知,下面四个不等式不正确的是()A.B.C.D.例2利用不等式的性质,将下列不等式化为或的形式:⑴⑵⑶⑷.例3解下列不等式,并在数轴上表示解集:⑴⑵⑶⑷;⑸.例4求不等式的正整数解.【训练案】1.若,下列不等式成立的()A.B.C.D.2.如果不等式的解集是,那么a的
3、值是()A.-2B.0C.1D.23.⑴由,可得;⑵若,则;⑶由,得,则0;⑷若,,,则0.4.已知,下面式子中正确的有()A.2个B.3个C.4个D.5个5.利用不等式的性质,将下列不等式化或的形式:⑴⑵⑶⑷6.解下列不等式,并把解集在数轴上表示:⑴⑵⑶⑷;⑸.课题:不等式的性质1班级小组姓名得分1.已知,那么()A.m一定是正数B.m是0或负数C.m是非负数D.m一定是负数2.已知,那么()A.B.C.D.3.已知,那么成立的条件是()A.B.C.D.a为任意实数4.如果不等式的解集是,那么a的取值范围是(
4、)A.B.C.D.5.⑴由,可得;⑵若,则0,0;⑶若,则0.6.若,则⑴;⑵.7.若a、b为有理数,则下列四个结论中,正确的是()A.若,则B.若,则C.若,则D.若,则8.已知关于x的不等式的解集为,则a的取值范围是()A.B.C.D.9.解下列不等式,并在数轴上表示解集:⑴⑵⑶⑷;⑸.10.如果的值不大于0,求x的取值范围.11.求不等式的非负整数解.12.已知关于x的不等式与不等式的解集相同,求a的值.13.已知,比较,,的大小.14.已知方程组的解满足,求m的取值范围.
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