做毽子_教案1.docx

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1、做毽子【教学目标】1．通过阅读课文，使学生了解作者小时候做毽子的方法，步骤。体会那个时代孩童的生活乐趣和纯真的情感。2．正确、流利、有感情地朗读课文。3．认识本课的生字。【教学重难点】了解做毽子的方法，从中体会到自己动手做毽子的乐趣。【教学准备】准备一个做好的毽子。【教学过程】1．激发情趣，导入新课。同学们，你们课间爱做什么游戏，大家既然这么爱踢毽子，想不想亲自动手做一个呀？让我们快快进入今天的“快乐读书屋”吧！2．自读自悟，整体感知。（1）学生选择自己喜欢的方式读课文，了解做毽子的步骤。（2）小组内互读，有疑问的地方标在书上。3．结合实物，理解课文。（1）出示插图和

2、毽子，引导学生通过读、议、画的方式，明确毽子是如何做出来的，什么样的毽子既美观又好踢。（2）学生自由汇报自己读懂了什么，有什么疑问，师生共同解决。4．拓展延伸。你还会做什么游戏用具，从中有什么感受？【作业布置】1．说一说做沙包的过程。2．课间进行踢毽子比赛，共同感受活动的乐趣。1/1