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时间:2020-02-26
《Unit 4 Places to Go!_教案5.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit4PlacestoGo!Lesson23【教学目标】能理解认知新单词:zoo,elephant,monkey,tiger.【教学重难点】辨识三个动物单词.【教学过程】Ⅰ.复习导入1.检查上节课公园图片,展示画得好的,复习动词短语.2.看书上图片是哪里,谁去过动物园,说说都有什么动物,这节课我们就要学习在动物园里看见的动物们.Ⅱ.讲授新课1.板书新单词zoo,elephant,monkey,tiger,逐个领读讲解.2.用图片抽查学生,扔炸弹游戏.2/23.听录音跟读课文,同桌练习对话.4.叫几个学生上台扮演三种动物,玩sleepjumprun
2、游戏.Ⅲ.活动手册1.找动物涂色.2.根据图片填单词空缺字母.【作业布置】选一个自己喜欢的动物画面具,写单词.【板书设计】Unit4PlacestoGo!Lesson23AttheZooZoo,elephant,monkey,tiger.2/2
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