亲亲热热一家人_教案1.doc

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1、亲亲热热一家人【教学目标】1．了解十二生肖知识，知道全家人的属相。2．画全家人的生肖图，分享家庭故事，强化家庭带给人的快乐感。【教学重难点】学会向父母表达自己的尊敬与爱。【教学准备】课件、十二生肖图片、显示幸福时刻的照片、全家人在一起的画、胶水。【教学过程】课前活动：游戏《两只老虎》【课时安排】2课时【第一课时】（一）创设情境，导入新课1．诗朗诵：同学们，上课前老师想先给你们朗诵一首诗，好吗？题目是——我像爸爸，我像妈妈。2．同学们，有一种爱从我们出生的第一天起就伴随着我们，那就是爸爸妈妈对我们无穷无尽的爱。今天，我们就来说说我的爸爸和妈妈。

2、板书：我的爸爸和妈妈（二）介绍父母，小组合作1．猜：我们都有自己的爸爸和妈妈，让我们先来介绍我的爸爸妈妈。你们看，这是谁的爸爸妈妈？2．指名介绍（1）有谁想上台来介绍爸爸妈妈？（2）评价：他说得响亮吗？响亮就来点掌声。谁能说得比他更响亮？3．小组介绍：请其他小朋友在小组里介绍爸爸妈妈，一人介绍大家听，介绍好后把相片贴在纸房子上。全部介绍完请组长把房子贴到黑板上。3/34．小结：我有这样的爸爸，我有这样的妈妈，我真为你们骄傲。（三）了解父母，体验激情1．看动画片：知道吗？你也是爸爸妈妈的骄傲。我们慢慢地长大，最苦最累的是爸爸和妈妈，请小朋友用心

3、地听一听2．指名说：爸爸妈妈为我们付出了全部的爱和太多的辛劳，谁来说一说爸爸妈妈的好？3．歌曲：是啊，就像一首歌，（1）播放：世上只有妈妈好，集体跟唱。（2）这首歌在唱谁好呀？我们的爸爸也很好，谁来唱一唱爸爸好？指名唱，真聪明。（3）小结：爸爸妈妈对我真好，我爱我的爸爸和妈妈。4．能不能说说，现在，你最想对爸爸妈妈说一句什么话？【第二课时】（一）了解十二生肖知识，知道全家人的属相1．小朋友，刚才我们学的儿歌中介绍了哪种小动物？2．能说说你对老虎的印象吗？3．不知道大家有没有听说过十二生肖？十二生肖这个大家庭中有许多的成员，老虎就是其中的一个，

4、你能说说它们家的其他成员吗？（学生边说边做做动作）4．现在十二生肖家的全体成员都到齐了。十二生肖是古时候的人们根据动物每天的活动时间确定的，从午夜开始，也就是半夜十二点到第二天的午夜，有十二种动物依次活动。它们是鼠、牛、虎、兔子、龙、蛇、马、羊、猴子、鸡、狗、猪。5．王老师这儿呢有一首儿歌，写的就是十二生肖的故事，能够帮助我们记住他们的顺序。师范读，生站起来边做动作边读。（做得好的学生上台示范）6．十二生肖与我们有非常密切的关系，我们每个人都有一个属相，你知道自己是属什么的吗？7．那请小朋友来猜猜老师是属什么的？（猜到了可奖励）8．猜完了老师

5、再来猜猜咱们的爸爸妈妈，你知道他们的生日、生肖和爱好吗？（二）分享家庭幸福故事1．看样子我们的小朋友对自己的爸爸妈妈都非常了解，是啊，一家人在一起和和美美的是多么快乐，多么幸福的事呀！老师这儿也有一个幸福的四口之家，他们今天为我们带来了一首歌，一起来听听。2．好听吗？听了这首歌你有什么想法吗？看到这个幸福的家庭让我想起了自己的家。师介绍自己家的故事。3/33．听完了老师家的故事，我想来听听你们家的故事，今天有许多小朋友带来了照片和画，能不能把你自己家的幸福事情和我们在座的小朋友一起来分享一下？指名说。那赶快把自己的快乐和旁边的小朋友一起分享。

6、说得好的可请一位学生再上来说。（三）制作生肖图，增进对全家人的了解1．我们每个人都有自己的生肖，每个家庭都有自己快乐的事情，我们来做个小游戏。2．学生制作生肖图。做好后把好的作品示范，再贴到展板上。3．多么有趣的图，多么幸福的家庭，老师有一首歌要送给大家。4．教唱家庭生肖歌。师示范，学生自己练，唱得好的指名唱，齐唱。5．大家都唱出了自己家的快乐幸福，让王老师真真切切地感受到了“亲亲热热一家人”，希望这美好的心情能伴着小朋友成长的每一天。请小朋友把今天学的歌，学到的知识，听到的故事讲给爸爸妈妈听。3/3