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《Unit 3 I have a friend_教案1.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit3Ihaveafriend【教学目标】1．知识技能目标a．能听、说、认读friends,long/shorthair,strong,thin等单词和词组。b．能听懂、会说Ihaveafriend.He/Sheis...He/Shehas...并能在实际情景中运用。c．学会用适当的形容词描述身边的同学、朋友等。2．情感文化目标a．帮助学生熟练学习自信心，养成良好的学习习惯。b．培养学生的合作能力，积极运用所学语言表达和交流，教育学生要团结友爱，与人融洽相处。【教学重难点】1．学习、掌握词汇、词组，并能熟练运用。2．借助图片、体态语等帮助学生理解词句。【教学过程】课前Singa
2、song.T:Doyouwanttobemyfriend?（在歌声中进入英语学习，轻松愉快。）Step1．Revision/Warm-up1．Greetings!T:Hello,everyone!I'myournewteacher,MissYan.Let'sbegoodfriends,OK?Boysandgirls,followme.Friends,friends,goodfriends!（拍手并与学生击掌）（通过教师的自我介绍和Greeting与学生交朋友，拉近师生间的距离。带领全部挥挥手，拍拍手，活跃气氛，调动学生学习的积极性。同时教学了friends，明确了主题。）2．(Bl
3、ackboarddrawing)T:Yournewfriend,MissYanlikesdrawing.What'sthis?Guessplease.(eyesnosemouth)Ihaveabigmouth.Ihavetwobigeyes.Whataboutyou?3．T:Oh,youhavearoundface.Metoo!Ihavearoundface.Ihavetwobigeyes.Pleasechantwithme.5/5T:Ihavearoundface.Ss:Round,round,round.T:Ihavetwobigeyes.Ss:Big,big,big.T:Ih
4、aveasmallnose.Ss:Small,small,small.T:Ihaveabigmouth.Ss:Big,big,big.Let'schanttogether.（教师一笔一笔地画，学生猜。设置有信息差的Guessinggame，鼓励学生发散思维，让学生根据已有语言知识自由发挥。在游戏中滚动复习了有关五官的单词。引出“Ihave...”句型，让学生简单讲讲自己的五官。再就老师为例合作完成chant，换种形式复习已有语言知识，为下面的新授奠定基础，形式多样有实效。）Step2．Presentation1．Presentationofthenewwords（1）T:Oh,sh
5、e/hehasa/two...板书：He/Shehasatwo...（2）(Pointtoagirl'shair.)Shehaslonghair.(Pointtoaboy'shair.)Hehasshorthair.Letthestudentsrepeat:long/shorthair板书：He/Shehaslong/shorthair.（看教师，看周围的同学，运用最简单、最直观的教学资源引出新授内容。）2．Practice（1）T:Lookatyourclassmates.Whatabouthisorherhair?He/Shehas...（2）MyfriendT:Shehas
6、longhair.Hehasshorthair.Howaboutmyfriend?Hehasshorthair.Howabouthisface.Aroundfaceoralongface?Canyouguess?(CAI)Aroundface,alongface,asmallmouth,abigmouth,alongnose,abignose,twobigeyes,twosmalleyes,shorthair,longhair...Hehas...(Ssguess—Hehas....)最后拼成:Alongface,asmallmouth,alongnose,twobigeyesan
7、dshorthair.（引导学生自由发言，练习句型。通过反复说此类句子帮助学生明白He/She要用has。5/5CAI呈现各种各样有特征的器官图，先请学生来形容这些有特征的器官。再请学生用“Hehas...”句型来描述。根据同学们说的把各个部位拼完整。通过拼图游戏，使操练不枯燥，培养了学生说的能力。既达到教学效果又刺激学生的学习兴趣。）3．Presentationofthenewwords（1）T:Ishefunny?Heismyfunnyfriend,Peter.H
