Unit 2 He's drawing books and birds._教案1.doc.docx

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1、Module5Unit2He'sdrawingbooksandbirds.【教学目标】1．知识与能力目标Tolearnthesentences:Damingispaintingapictureforhismother.Heispaintingflowersandbirds.Tolearnthewords:playtheflute,draw,makeacake,party2．情感态度目标运用现在进行时态讲述正在发生的事情，培养学生善于观察的能力。【教学重点及难点】Tolearnthewords:运用现在进行时态讲述正在发生的事情。了解现在进行时态。

2、【教学准备】tapes,cards挂历【教学过程】Step1Warmup老师出示一些学生学过的动词的卡片，请学生快速说出他们的现在分词形式。Step2Presentationandpractice老师给学生们看一张挂历，指着10月1日，说：itisourNationalDay.Itisaspecialday.同时出示special的单词卡片。老师用中文讲述母亲节的由来。然后老师再指着今年的母亲节那天，ItisMother’sDay.Itisaspecialday,too.Doyougiveacardtoyourmumonthisspecialda

3、y?Willyouwritesomemessageforyourmum?同时出示message的单词卡，然后引导学生自由发言。最后老师说：Youareallgoodchildren.DoyouknowwhatDamingisdoingforhismum?Let’slookatUnit2andfindout.Step3Consolidationandextensionlistentothetapeandfind“ing”listentothetapeandreadthetextStep4Summary学生两人一组，用学生用书第13页的游戏图做游戏，

4、游戏玩法同前，但不是用过去时说2/2话，而是改用现在时说。Step5HomeworkDoexercises.CopythewordsandsentencesListentothetapeandrepeatthetextStep6BlackboarddesignUnit2Heispaintingflowers.Damingispaintingapictureforhismother.Heispaintingflowersandbirds.2/2