Easter Eggs Part A_教案1.docx

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1、EasterEggsPartA【教学目标】一、语言知识目标1.学习单词:Easter,color,brown,hide等。2.学习句型:I’mgoingto….Itwaswonderful.I….3.学习字母e和字母组合ee,ea在单词中发/i/的音。4.学说韵律诗:LookingforEasterEggs。5.功能:谈论复活节前的准备。二、语言技能目标1.能用英语描述复活节前夕,人们如何制作复活节彩蛋。2.能准确使用begoingtodosth来讲述将要做的事情。3.能根据所给的场景,写出自己打算去的地方和将

2、要做的事情。三、情感态度通过制作彩蛋,烘托主题,增加学习乐趣。四、文化意识了解复活节的来历及复活节的传统活动之一——寻找复活节彩蛋。【教学准备】1.有关单词卡片。2.本课挂图。3.水彩颜料,一个小篮子和几个蛋。4.录音机或教学光盘。【教学过程】Step1Warmingup1.师生互致问候。2.欣赏韵律诗:LookingforEasterEggs。3.呈现课题。(1)板书韵律诗的题目:LookingforEasterEggs。(2)告诉学生Easter是复活节的意思,并请学生拿出所搜集的有关复活节的文字和图片4/4

3、材料,谈谈复活节。(3)教师总结:复活节是基督教徒纪念耶稣复活的一个宗教节日,复活节有不少传统活动,最典型的要数寻找复活节彩蛋(LookingforEasterEggs),因为蛋是多子多孙和生命的象征。(4)揭示课题并板书:EasterEggsPartA。(5)教学单词Easter和词组Eastereggs,Eastercards,Easterpresents等。Step2Presentation(一)初读课文,了解寻找复活节彩蛋前要做的事情1.教师告诉学生,复活节的日期年年不同,但一般在3月22日至4月25日之

4、间,接着教师指着今天的日期说:“Easteriscoming.WhatisSally'smothergoingtodo?Pleasereadthetext.”2.教师播放课文录音或CD-ROM,学生认真听,教师在黑板上贴出课文的三幅挂图。3.请学生根据对课文情景的理解,说一说凯特的妈妈准备做的三件事情,教师在图片下板书:makesomeEastereggs,colortheeggs和hidetheeggs。4.告诉学生,复活节前夕,人们给鸡蛋着色打扮一番,然后把它们藏在花园的草丛中或者花坛里。复活节早上,孩子们会

5、进行一项寻找复活节彩蛋的活动。(二)教学三个词组1.教学makesomeEastereggs。先请学生读一读这个词组,然后出示一些由make引导的词组,如:makedumplings,makeNewYear'scard,makethepaperflowers等,复习巩固make的用法。2.学习单词color,brown和词组colortheeggs。(1)出示单词卡片color,请学生读一读,并以color作“颜色”解时造句,如:Whatcolorisit?Myfavoritecolorispink.Iliket

6、hecolor.…(2)告诉学生,color还有“上颜色”的意思,是动词,如:colortheeggs。请学生以color作“上颜色”解时造句,如:Colorthepictures.Colortheflowers.…(3)教师出示一粒蛋和红色水彩颜料说:“Colortheeggred.”4/4并给蛋涂上一圈红色。教师接着出示黄色、绿色等的水彩颜料,学生说句子,教师涂色。最后教师出示棕色的水彩颜料,边涂边说:“Colortheeggbrown.”然后教学单词brown。(4)请一两位学生上台制作彩蛋,台下的学生说句

7、子,将制作好的彩蛋放在一个小篮子里。3.教学hidetheeggs。(1)教师出示单词ride,引导学生学习单词hide的发音。(2)通过动作学习hidetheeggs。(3)游戏:根据指令做动作。游戏规则:教师先示范发指令,学生根据指令做出相应的动作,然后请个别学生发指令,其余学生做动作,如:PleasehideyourEnglishbookinthedesk.PleasehideyourpencilinyourChinesebook.A,pleasehideyourpencil-boxinB'sbag.…(三

8、)再读课文,学习如何讲述将要做的事情1.教师在黑板上三张图片的上方板书:Whatareyougoingtodo,Mom?I'mgoingto….2.请学生自读课文对话,体会这两个句子的含义,然后请学生根据自己的理解来说一说。3.教师告诉学生,begoingtodosth是表示“打算做……事”,往往是计划或安排好的事情,begoingto后面接动词原形,如:I'mgoing

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