一次函数的图像与性质（2）.doc

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1、八年级数学第19章一次函数累计课时：38姓名:课题19．1.2函数的图像（2）主备人吴汉林修订人徐世珍课时目标会观察函数图象，从函数图像中获取信息，解决有关问题。（一）自主学习阅读课本第76—78页的内容，思考：图一如图一，是北京春季某一天的气温Ｔ随时间t变化的图象：（1）气温最高是_______℃，在_______时，气温最低是_______℃，在______时；（2）12时的气温是____℃，20时的气温是____℃；（3）气温为－2℃的是在_______时；（4）气温不断下降的时间是在______________；（5）气温持续不变的时间是在______________。（

2、二）展示交流1、小组交流展示上述问题的解答过程。2、小明的爷爷吃过晚饭后，出门散步，再报亭看了一会儿报纸才回家，小明绘制了爷爷离家的路程s（米）与外出的时间t（分）之间的关系图（图二）（1）报亭离爷爷家________米；（2）爷爷在报亭看了________分钟报纸；（3）爷爷走去报亭的平均速度是________米∕分。图二（三）合作探究问题：下图反映的过程是小明从家去食堂吃早餐，接着去图书馆读报，然后回家．其中x表示时间，y表示小明离家的距离，小明家、食堂、图书馆在同一直线上． 根据图象回答下列问题： （1）食堂离小明家多远？小明从家到食堂用了多少时间？ （2）小明在食堂吃早餐

3、用了多少时间？（3）食堂离图书馆多远？小明从食堂到图书馆用了多少时间？ （4）小明读报用了多长时间？（5）图书馆离小明家多远？小明从图书馆回家的平均速度是多少？（四）小结反思：回顾本节课学习内容思考：你有哪些收获？应该注意什么？（五）达标检测：评价等级组长签名1．一枝蜡烛长20厘米，点燃后每小时燃烧掉5厘米，则下列3幅图象中能大致刻画出这枝蜡烛点燃后剩下的长度h（厘米）与点燃时间t之间的函数关系的是（　　　）.2、教材第79页练习第2题3、教材第79页练习第3题4、完成课本第83页第9题。