悼念玛丽居里的活动但.doc

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1、《悼念玛丽•居里》【学习目标】： 1、学习居里夫人的高贵品质及人格力量。   2、能运用加批注、作摘录、谈感受等阅读方法进行自由阅读。【 课前学习】1、利用网络或书籍收集关于玛丽•居里的资料。 2、自主朗读课文，画出重要的字词【学习过程】活动一：走进课文，把握内容：这篇演讲词也是一篇悼词，大家想一下，一般在悼词是从什么方面来悼念死者的﹖（提示：生平业绩）这篇悼词爱因斯垣又是从哪一方面来悼念居里夫人的呢﹖（自主朗读课文→小组讨论→全班交流）活动二：作者为什么要从道德品质方面来悼念居里夫人呢﹖文中介绍了居里夫人怎样的道德品质﹖提示：作者认为居里夫人在道德品质方面的成

2、就大于才智方面的成就。才智的发挥取决于品质。（组员独立思考→小组讨论→全班交流）活动三：一般的悼词表达悼念者怎样的情感﹖（悲伤、缅怀……）而这篇悼词它表达的是怎样的情感呢﹖请从文中找出表示“赞扬之情”的词语。（个人运用批注、作摘录、谈感受等阅读方法进行自由阅读课文并划出表示“赞扬之情”的词语→小组讨论并选派代表在小黑板上展示→组际间互相补正）。2