复件初三物理功与功率复习导学案.doc

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1、《第十一章1、2节：机械功与机械功率》复习学案主备人：李彦勇【学习目标】1、理解做功的两个必要因素，会判断物体做功情况；2、理解机械功的计算公式：W=FS，能计算物体做功的大小；3、理解功率的概念，会比较和计算物体做功时的功率；【教学过程】一、知识点回顾：1、在物理学中规定叫做力对物体做了功。功等于，它的计算公式是，因为F的单位是，S的单位是，所以机械功的单位是，国际单位是，用符号表示。2、力学里所说的功包括两个必要因素，一是__；二是_。3、叫做功率。它是用来表示物体物理量。4、功率的计算公式是，它的国际单位制单位是，符号是。5、1kw=w；1w=J/s

2、6、某机械做功功率100W，意义是：。二、记诵并理解以上知识。三、引导构建规律、自主学习提高板块一、能量转换的多少：机械功复习（一）、交流合作，寻找普遍规律【例1】在下列各种情况中，所做的功各是多少？（1）手用向前的力F推质量为m的小车，没有推动，手做功为J。（2）手托一个重为25N的铅球，平移3m，手对铅球做的功为J。（3）一人用50牛的力把足球踢出去，在足球飞行过程中，踢力做功J。（4）一只质量为m的苹果，从高为h的树上落下，重力做功为J。通过这几个习题的学习，请大家讨论一下：哪些情况做功为0？试着总结一下不做功的三种典型情况。。例1图【例2】(江苏南

3、通海门)如图所示，在粗糙程度相同的表面上，用大小相等的拉力F，沿不同的方向拉物体运动相同的路程s，则下列关于拉力做功的判断中正确的是（　）(A)乙图中的拉力做功最少(B)甲图中的拉力做功最少　(C)甲、乙、丙三种情况下拉力做功一样多(D)丙图中的拉力做功最多4【例3】一人用50N的力，第一次沿水平方向拉动放于光滑平面上一物体沿水平方向移动2米，做功W1；第二次拉动同一物体在粗糙平面上沿水平方向也移动2米做功W2。则W1W2.（填大于、小于或者等于）通过这两个习题的练习，再请大家思考一下：物体做功与物体的运动形式有没有关系？今后你在做有关机械功的习题时，应该

4、怎么把握它？。（二）、做学习的主人——自主提高1、水平地面上，50N力沿水平方向拉着重100N的小车前进5m，拉力做功等于J,重力做功等于J。2、一个质量是100g的小球从高为1m，长为1.5m的斜坡的顶端滚到底端，重力做的功是J。3、如图所示几种情景中，人对物体做了功的是()4、一个同学用120N的力，将一个4N重的足球踢到25m远处，对他踢球时做功的情况，下列说法正确的是（）A、做功300JB、做功100JC、没有做功D、做了功，但条件不足，无法计算做功的多少板块二、能量转换的快慢：机械功率复习（一）、交流合作，理解知识【例4】甲乙二人同时开始登山，甲

5、先到达山顶。你能判断哪个人的功率大吗？为什么？【例5】下列关于功率的说法中错误的是(   )A.功率大的机器做功不一定多B.完成相同的功，用时越少，功率越大C.做功越多，机械的功率越大D.相同时间内做功越少，功率越小通过对以上习题的学习请大家谈谈功和功率的区别：。4（二）、做学习的主人——自主提高1、上海桑塔纳牌轿车的功率是66KW，它表示的意思是       。2、举重运动员在5s内将1500N的杠铃匀速举高了2m，在空中停留了3秒则可知他对杠铃做的功为，功率是。3、关于功率，下列说法正确的是（）A、力对物体做的功越多，功率就越大B、做功时间短的机械功率

6、大C、完成相同的功，用的时间越长，功率越大D、功率大的机械在单位时间里做的功多知识拓展：【例6】物体在拉力F的作用下,以速度v沿拉力的方向做匀速直线运动,则拉力做功的功率等于力与物体速度的乘积。∵W=F˙S∴P==。在功率Ｐ一定时，力Ｆ与速度Ｖ成。当汽车上坡时，司机采取换挡的办法，减小，以获得较大的牵引力。心得体会：今后你开车遇到上坡时怎么办？四、师生合作——知识升华（一）、师生共同梳理，整合本节所学知识和规律。（二）、综合能力提升：一个斜面长4米，高2米。现用沿斜面方向的力把重500牛的物体从底端匀速拉到顶端，若斜面是光滑的，那么拉力是_______牛。

7、4【疑义相与析】请在课后把本节课的疑问写在下面的横线上相互之间探讨：。【课后作业——实际应用】1、一台拖拉机耕地的最大牵引力是2．5N，若每小时拖拉机行驶7．2km，它的功率多大？每小时做功多少？2、书本P64第4题解：3、书本P66第4题解：4