高考物理复习功、功率学案

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1、功功率【学习目标】1.理解功的概念和做功的两个要素.2.知道功是标量;理解功的计算公式.3.知道摩擦力做功的特点.4.知道作用力和反作用力做功的特点.5.理解功率的物理意义、功率的定义及定义式.6.区分额定功率和实际功率;区分瞬时功率和平均功率【自主复习】1.功:力对物体所做的功,等于、和这三者的乘积.和在力的方向上,是做功的两个不可缺少的要素.其公式W=,功是量.在国际单位制中,功的单位是,符号是.2.某力对物体做负功,往往说成做功.3.功率:功跟完成这些功的比值,用符号表示.定义式P=.单位为,符号为.功率是表示做功的

2、物理量.4.功率与速度:一个力对物体做功的功率,等于与的乘积,公式为P=.【课堂探究】活动一:关于功的公式W=Fscosα的理解1.下列关于做功的说法中正确的是:A.凡是受力作用的物体,一定有力对物体做功B.凡是发生了位移的物体,一定有力对物体做功C.只要物体受力的同时又有位移发生,则一定有力对物体做功D.只要物体受力,又在力的方向上发生位移,则一定有力对物体做功2.坐在雪橇上的人与雪橇的总质量为m,在与水平面成θ角的恒定拉力F作用下,沿水平地面向右移动了一段距离l。已知雪橇与地面间的动摩擦因数为μ,雪橇受到的:A.支持力

3、做功为mglB.重力做功为mglC.拉力做功为FlcosθD.滑动摩擦力做功为-μmgl活动二:关于物体对物体做功的理解1.如图,电梯与水平地面成θ角,一人站在电梯上,电梯从静止开始匀加速上升,到达一定速度后再匀速上升.若以N表示水平梯板对人的支持力,G为人受到的重力,f为电梯对人的静摩擦力,则下列结论正确的是:A.加速过程中f≠0,f、N、G都做功B.加速过程中f≠0,N不做功C.加速过程中f=0,N、G都做功D.匀速过程中f=0,N、G都不做功2.如图所示,质量为m的物体沿倾角为α的粗糙斜面下滑了一段距离s,物体与斜面

4、间的动摩擦因数为μ,则物体所受合力做的总功为.活动三:关于摩擦力与一对作用力的功1.如图,物体以一定的初速度沿水平面,由A点滑到B点,摩擦力做功为W1,若该物体从A/沿两斜面滑到B/。摩擦力做功为W2,已知物体与各接触面的滑动摩擦系数均相同,则:A.W1=W2B.W1>W2C.W1

5、四:关于变力做功的计算1.新中国成立前后,机械化生产水平较低,人们经常通过“驴拉磨”的方式把粮食颗粒加工成粗面来食用,原理图如图所示,假设驴拉磨的平均用力大小为500N,运动的半径为1m,则驴拉磨转动一周所做的功为:A.0B.500JC.500πJD.1000πJ2..某人利用如图所示的装置,用100N的恒力作用于不计质量的细绳的一端,将物体从水平面上的A点移到B点.已知1=300,2=370,=1.5m.不计滑轮质量及绳与滑轮间的摩擦.求绳的拉力对物体所做的功.活动五:对平均功率和瞬时功率的理解和计算1.一个质量为m的物

6、体沿倾角为θ的光滑斜面由静止开始下滑,在竖直方向上下落了h高度时,重力做功的功率为:A.mgB.mg·sinθC.mg·cosθD.mg2.一辆汽车的质量为m,其发动机的额定功率为P0。从某时刻起汽车以速度v0在水平公路上沿直线匀速行驶,此时汽车发动机的输出功率为P0/4,接着汽车开始沿直线匀加速行驶,当速度增加到8v0/5时,发动机的输出功率恰好为P0。如果汽车在水平公路上沿直线行驶中所受到的阻力与行驶速率成正比,求:(1)汽车在水平公路上沿直线行驶所能达到的最大速率vm;(2)汽车匀加速行驶所经历的时间和通过的距离;(

7、3)为提高汽车行驶的最大速率,请至少提出两条在设计汽车时应考虑的建议。【当堂检测】1.如图所示,两个与水平面夹角相同的力F1和F2作用在质量相同的物体上,使物体均能在水平面内做匀速直线运动,图甲中F1为拉力,图乙中F2为推力.当两物体经相同位移时,F1和F2对物体做的功分别为W1和W2,若两物体与水平面的动摩擦因数相同,则:A.W1>W2B.W1=W2C.W1<W2D.无法判断2.如图所示,质量为m的滑块放在光滑斜面上,斜面与水平面间的摩擦力不计,当滑块从斜面顶端滑到斜面底端的过程中:A.重力对滑块做功B.滑块受到斜面的支

8、持力与斜面垂直,所以支持力对滑块不做功C.斜面对滑块的支持力对滑块做负功D.滑块对斜面的压力对斜面做正功3.关于摩擦力做功的下列说法中,不正确的是:A.滑动摩擦力阻碍物体的相对运动,一定做负功B.静摩擦力起阻碍物体的相对运动趋势的作用,一定不做功C.静摩擦力和滑动摩擦力一定都做负功D.系统内两物体间相互

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