新建MicrosoftOfficeWord文档(3).docx

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1、写说明书教育学生李子瑾无意的一种做法却让我有了新的教育感悟事情是这样的;我们学校开过班主任交流会后，班里的闫修建同学违反了校规，当时人多，也忙。为顾及学生自尊和面子，顺口说了句；“把这件事写个说明给我。”结果第二天他交了一个几百字的说明经过给我，并向我承认错误。还说“您让我写说明却不让我写检查；您这个班主任水平就是高”。在其他几个学生身上运用过之后，我认为写说明书一定要深入自己的内心深处，观察自我，分析自我，发现两个不同的自我。写说明书不一定非要说自己有错误不可，如果认为自己做的有道理，做得正确，那就完全可以向自己的内心深处寻找辩护律师，说明自己这样做的根据对己对人的

2、益处。有人问：对于犯了错误的学生，写说明书与写检查有何不同？我班学生回答得好：过去我们淘气了要写检查，那时越写越恨老师，现在犯了错误要写说明书，越写越恨自己不争气，越想寻找改正错误的方法。