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时间:2020-02-26
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1、活动科目:社会活动课题:面包哪里来(中班)活动目标: 1、了解制作面包的主要原料和制作过程。 2、通过模仿表演制作面包、念儿歌,知道面包来之不易。 3、对面包师傅的劳动产生感激的情感。活动准备 1.动画片:制作比萨面包 2.图片:面包店,面包师 活动过程 一、出示面包 1、教师:小朋友你们看这是什么? 你喜欢吃面包吗? 2、你知道面包是从哪里来的?面包师怎么做出来的吗? 二、通过图片,观察了解面包的制作过程。 1、观察面包房里的环境布置。 面包房里各种各样的面包怎样摆放的呢?
2、 (整整齐齐、分类摆放) 2、面包房里这么多面包是用什么做出来的? 制作面包需要哪些工具和材料? 谁做出了这么好吃又美观的面包呢? 3、教师当面包师傅介绍制作面包的原料。 三、怎样制作面包 1、观看动画片:好吃的比萨面包 让幼儿了解制作面包的步骤 和面——做面包——摆放面包——烤面包 2、我来当回面包师 教师:面包师是怎样做成面包的?我们来模仿一下做面包的动作好吗? 3、带领幼儿边念《面包歌》边模仿制作面包的动作。 在游戏中体验面包师的劳动。 附: 面盆里,和面团,面团在一
3、起,和在面盆里, 面板上,做面包,面包摆一起,摆在面板上。 托盘上,烤面包,面包进烤箱,烤熟了,烤熟了。 面包做好了,真香真香真真香!
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