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时间:2020-02-26
《北师大版数学初一上册分析法则,掌握实质.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第三环节:分析法则,掌握实质活动5:填空1.(—5)×(—3)同号相乘(—5)×(—3)=+()______得正5×3=15把绝对值相乘2.(—7)×4__________(—7)×4=—()___________7×4=28__________(—7)×4=__________归纳:有理数相乘,先确定积的_____,再确定积的_____________.活动意图:通过设置活动5让学生去探索,从新的角度去认识乘法,并用课件向学生展示问题,引导学生理解法则的实质。在本环节留给学生充分探索交流的时间和空间,对学生可能出现的疑问给予帮助,让学生经过自主
2、探索、合作交流从深层次理解法则,真正掌握本节课的重点知识,从而在头脑中再现知识的形成过程,避免单纯的记忆,使学习过程成为一种再创造的过程。对学生及时进行鼓励,充分肯定学生的探究成果,且关注学生的情感体验。
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