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北师大版数学初一上册创设情境，导入新课.docx

北师大版数学初一上册创设情境，导入新课.docx

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时间：2020-02-26

北师大版数学初一上册创设情境，导入新课.docx_第1页
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1、第一环节创设情境，导入新课活动内容：让学生观察图画，并回答问题，“大象和两只小狗分别距离原点多远？”利用图画将学生引入一定的问题情境，学生积极思考问题，解决问题，进入主题的重要环节。01234-1-2-35大象距原点多远?两只小狗分别距原点多远?活动目的：利用动画展示，让学生在有趣的问题情境中获取对绝对值概念的感性认识.并激发学生学习的积极性与主动性。

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