北师大版数学初一上册2.1有理数.doc

《北师大版数学初一上册2.1有理数.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第二章有理数及其运算2.1有理数第一版块：（前奏版）第一环节：课前热身（复习提问）：回顾一下我们在小学学过哪些数呢？这些数能满足我们生活的需要吗？还会有新的数吗？第二板块：（启动版）第二环节：引入新课：（导学提问）1.观察第二章章前图，讨论并回答下列问题：（1）世界最高峰———珠穆朗玛峰海拔高8848米表示什么？（2）吐鲁番盆地在地形图上标着—155米表示什么？（3）从全国主要城市天气预报表中，可以看到哪些新数？这里“—”号表示什么呢？（4）在测量温度时用到了温度计，那么温度计又是以什么为基准呢？第三环节：展示目标一．学习目标：（1）会判断一个数是正数还是负数，能应用正

2、负数表示生活中具有相反意义的量.（2）培养学生对问题分析抽象概括能力，提高学生语言表达能力，培养学生的“数感”，渗透分类讨论思想和集合思想重点：正数、负数的概念：第三版块：（核心版）第四环节：自主学习合作探究1.见书P37如何求出每个队的最后得分，与同伴进行交流。2.完成P38表格3.见P39议一议4.正数、负数的概念：像＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿叫做正数,＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.像＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿叫做负数。零＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。5.例题：见书P40例16.做一做：见书P40将所学数进行分类,并与同伴进行交流。_________________

3、_____统称为有理数。8.有理数分类：第五环节：展示汇报小组展示第四板块（强化版）第六环节：1分钟记忆：用自己的话说一说有理数的概念。第七环节：反馈检测自我检测:1.如果规定向东为正，那么向西走5m记作＿＿＿＿.2.甲地海拔高度是30米，乙地海拔高度是--10米，，哪个地方高？高的地方比低的地方高多少米？3.某食品包装袋上标有“净含量385g+5g”,这包食品的合格净含量范围是＿＿＿g至＿＿＿g。4.下列说法中正确的是（）（A）正数和负数统称有理数(B)0是整数，但不是正数。(C)一个数不是正数就是负数(D)整数又叫自然数5.把下列个数填在相应的集合。1，-－，0.5

4、，-6.4,+7,-9,－,5%，0，0.3，28正数集合：{。。。}；分数集合：{。。。}；整数集合：{。。。}；负数集合：{。。。}。第八环节：布置作业：B组：书P40随堂练习及P41习题2.1全部A组：《导航》第九环节：教学反思教师反思：学生反思