线下活动记录模板.docx

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1、线下活动记录——模板线下活动名称经验交流参与人员语文组全体成员活动设计本次活动由高芝老师主讲，高老师根据老师们在语文课拓展教学中存在的问题，查阅相关资料，收集相关信息，进行讲座。活动过程高老师主要从以下几方面进行讲座：1、例说初中语文课堂拓展教学的途径2、初中语文阅读教学中的拓展与延伸的有效性初探。3、如何拓展中学语文教学的发散思维空间。4、语文课如何拓展。活动反思初中语文新课标对中学生的语文素养提出了这样的要求：开放的视野、创新意识和初步的创新能力，初步的独立思考和自主选择能力。因此语文课堂教学中的

2、拓展教学已成为不可忽略的一个环节，在注重知识和能力的基础上，我们可以赋予它更多的意义：打开学生的视野，活跃学生的思维，架设作品与社会的桥，使学生更好地理解作品，自主地阅读教材，研究教材。评议：这次交流联系课文而又延伸至课外，不拘泥于教材，也不仅仅为中考而设计，目的是提供给学生一个认识世界的平台，一个自由思考想象的机会，一个展示自我个性的舞台，让学生学有所思，学以致用。单位：刘府中学姓名：许志远日期:2013-11-20