X08小学数学四年级2单元上课实践示例:《认识容量和升》4活动建议研修活动建议.docx

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1、研修活动建议1.观看《认识容量和升》教学录像,在学科组群里开展评课交流活动。2.对《升和毫升》一单元各课时进行教学设计,在学科组群里交流分享。

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