三维目标设计前后对照表.doc

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1、九年级第一单元增强民族文化认同感原设计三维目标改进后三维目标情感、态度、价值观情感、态度、价值观理解个人情感与民族文化、祖国命运紧紧相连，应当勇敢捍卫民族的尊严和祖国的利益；　　增强民族文化认同感，树立积极继承、弘扬优秀民族文化传统的责任意识；　　增强民族文化认同感，增强民族自豪感和责任心；正确对待传统文化和外来文化，在实践中不断创新。知识与能力知识与能力1、增强民族文化认同感的原因；如何增强民族文化认同感；对待外来文化的态度；如何正确对待中华传统文化。2、懂得民族、国家的命运直接影响我们的情感，明确增强民族文化认同感的具体要求。了解外来文化对我们生活的影响，明确

2、对待外来文化的正确态度。1、理解增强民族文化认同感的原因；懂得如何增强民族文化认同感；明确对待外来文化的态度；明确如何正确对待中华传统文化。2、懂得民族、国家的命运直接影响我们的情感，明确增强民族文化认同感的具体要求。了解外来文化对我们生活的影响，明确对待外来文化的正确态度，提高自己辨别精华与糟粕的能力。