七年级上UNIT8学案.doc

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1、Unit8Whenisyourbirthday?第1课时Unit8SectionA(1a—1c)[学习目标]:1.掌握本课18个单词2.学会使用序数词3.学会句型Whenisyourbirthday?以及回答--Mybirthdayis–[学习重点]:学会询问他人生日的句型[学习过程]:一、自主学习学习任务一:熟练读写本课单词及短语1.个人自读、跟读1a录音,记忆本课单词及短语2.小组互相检查读写情况3.根据汉语写出下列英语单词并展示什么时候,何时______________生日______________一月____________二月_______三月______

2、________四月_____________五月__________六月_____________七月______________八月_________九月_____________-十月______________十一月______________十二月_____________学习任务二:熟练使用序数词1.写出下列数字的基数词,并对比记忆写出序数词4._____________,____________6.____________,____________10.___________,______15.____________,_____________1.__

3、_________,____________2.________,___________3.____________,_____________8.___________,____________9.__________,________2.写出下列日期5月5号________________4月16号_____________________3月4号________________学习任务三:通过使用句型以及回答学会询问他人的生日1.听录音,给1b对话编号2.练习1b的对话,用自己的生日编新对话3.小组竞赛,展示对话交际二、合作共建总结询问他人的生日、年龄、身体状况

4、的句型三、系统总结熟读下面基数词变序数词的歌谣,看谁记得快,用得准确。基变序,有规律,一、二、三特殊记,末尾字母t,d,d,f来把ve替,八减t,九去e,th要从四加起,ty变成tie,若是遇到几十几,只变个位就可以。四、诊断评价(一)根据句意,补全已给出首字母的单词1.Aprilisthef__________monthoftheyear.2.Samis12yearsold.Hisb____________isOctober3rd.3.Teacher'sdayisonS_______________tenth.4.Children'sdayisonJ________

5、____1st.5.W_________isyourbirthday?(二)英汉翻译1.5月1号_______________2.7月2号__________________3.12月15号_______________4.herbirthday_______________5.Januaryfifth(三)选择1.__________isyourbirthday?A.WhoB.WhereC.HowmanyD.When2.Augustisthe__________monthoftheyear.A.eighthB.ninthC.eightDnine.3.The_____

6、____monthoftheyearisApril.A.firstB.secondC.thirdD.fourth(四)划出下列句中的错误,并改正1.MybirthdayisMay15th.____________________2.Mybrother'sbirthdayismarch10th._______________________3.Howoldisyou?_____________________(五)根据提示完成句子1.你多大了?_____________________________________________________2.礼拜三是一星期中的

7、第四天。__________________________________________3.3月12日是植树节。_____________________________________________________六、课后反思通过本节课的学习我最大的收获是______________________________________感到自己有待加强的是__________________________________________________第2课时Unit8SectionA(2a—4)【学习目标】:1.掌握本课所有的序数词及部分单词2

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