10 别饿坏了那匹马.ppt

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1、10别饿坏了那匹马学习目标1.会读写“泰然、流连忘返、身无分文、溜之大吉、怒目圆睁”等词语2.能正确、流利、有感情地朗读课文3.学会抓住重点词语，来理解文中重点句子的含义4.学会文中反复的写作手法自学提示1.快速阅读课文，画出其中不熟悉的字词。2.听录音，纠正自己读错的字音。３.理解文中的重点词语4.课文讲了一件什么事？5.课文几次写到“别饿坏了那匹马”？不同的用意是什么？6.找出文中描写青年动作、神态、语言的句子。7.找出文中描写我的神态、动作和语言的句子。8.找出文中描写父亲语言和动作的句子。一．我会读。１．读读认认书摊流连忘返轮椅残疾羞愧不已忐忑不安刻骨铭心酷

2、刑锥拭泪瞥见尴尬张皇怒目圆睁竭力嗫嚅攥着泰然茫然叮嘱一如既往疑惑吱呀枯蔫２．读读辨辨。背负背书冲锋冲床剥削削皮挣扎挣钱３．读读解解。流连忘返溜之大吉刻骨铭心瞥见尴尬不由分说一如既往张皇身无分文嗫嚅挣扎茫然４．写出下列词语的近义词。宽厚-偶然-尴尬-张皇-阻止-强制-叮嘱-疑惑-嗫嚅-瞥见-竭力-５．写出下列词语的反义词。残疾－　　宽厚－　　　尴尬－反对－　　强制－　　　劝阻-嗫嚅-从容-仁厚偶尔难堪嘱咐强迫慌张阻挡瞅见困惑吞吐尽力自愿健康自然支持刻薄怂恿流畅慌张当堂训练１．给下列加点的字选择正确的读音，用“√”标出。瘦削（xiāoxuē）瞥见（piēpiě）嗫嚅（r

3、úxū）挣扎（zhēngzhèng)铭记（míngmín）叮嘱（shǔzhǔ）书摊(tāntán)揪住（jiūqiū）2.写出与下列解释相对应的成语。⑴形容记忆深刻，永远不忘。(）．．．．．．．．⑵跟过去完全不一样。（）⑶指留恋某事，舍不得离开。（）⑷不允许分辨或解释。（）形容心神很不安定的样子。（）3.读句子，选词填空。⑴我第二天上学经过书摊，看见他依然（宽厚厚道）地对我笑一笑。⑵年轻人竭力想从轮椅上挣扎起来（阻挡阻止）我父亲。⑶我立即奔向书摊，（安然泰然）地坐下来，从容地读着一本又一本的书。⑷他用手拼命摇着轮椅，想（拦住挡住）我的路。4.句子化妆间。⑴没有他每天

4、早上这宽厚的一笑，我不会继续白看他的书。（填上合适的关联词语，把句子补充完整）⑵都像你这样白看书，人家日子怎么过？（改为陈述句）