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时间:2020-02-01
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1、声音的特征你知道吗?我们听到的小号声嘹亮挺拔;小提琴声柔和纤细,大提琴声稳重舒展,双簧管声甜美圆润,萧声则低沉飘逸......它们有强有弱,有高有低,有的浑厚,有的清脆。那么,声音有哪些基本特征呢?这些特征又与什么因素有关呢?蓝色的多瑙河致爱丽丝活动1探究声音的强弱与什么因素有关问题:要使鼓声更响些,你会怎么做?猜测:鼓声的响度可能与_______________有关.鼓面振动的幅度设计:想出一种能显示出鼓面振动幅度大小的办法.检验:试一试,你的猜测对吗?信息快递声音的强弱叫响度.振动的幅度称为振幅结论:声音的响度与声源振动的幅度有关,___________
2、越大,响度越大.振幅还跟距声源的远近有关示波器响度和振幅的关系思维大比拼要想使你的声音听起来响一些,即增大响度。你可采取哪些方法?方法1:。2:。3:。增大声源的振动幅度让耳朵距离声源近一些减少声音的分散,使声音集中传播在日常生活中儿童的声音比成人的声音高,女的声音听起来比男的声音较高,这是什么原因造成的吗?音调-----声音的高低叫音调特点:音调高-------尖、细、脆音调低------沉闷、浑厚、低沉探究决定音调高低的因素演示实验:用一张硬卡片刮梳子现象:刮快一些振动,音调。刮慢一些振动,音调。体会音调的高低:电动机撕布频率:声源每秒振动的次数。单位:
3、“赫兹”举例:某人的心跳是每分钟66次,则他的心跳是赫兹某物的频率是100赫兹,它的物理意义是:----------------------------符号:Hz信息快递:声源振动的快慢用什么表示?1.1简称:“赫”该物体每秒钟振动100次结论:声音的音调高低决定于_________________.声源振动的频率越_________,声音的音调高,声源振动的频率越_________.声音的音调低.声源振动的频率高低不同频率的声音补充:弦乐器的音调跟哪些因素有关?结论:弦乐器的音调跟弦的长短,粗细,松紧有关.在相同条件下,弦越短音调越高;弦越细音调越高;弦越
4、紧音调越高.研究弦乐器的音调思考:男低音放声歌唱,女高音轻声伴唱。的音调高,的响度大?女高音男低音思维点击1、按照歌谱来唱,“2”比“6”低的是()A、音调B、响度C、速度D、振幅2、牛叫的声音与蚊子的声音相比较,下列说法正确的是()A、牛声音音调高响度大B、牛声音音调低响度小C、牛声音音调高响度小D、牛声音音调低响度大活动3听一听,辨一辨.音色:声音的品质。音色:与发声体的材料和结构有关设计:请两位同学以同样大小的声音讲话,大家闭上眼睛猜一猜思维大挑战童话故事中的狼为了想吃掉小兔子,学着兔妈妈的声音说:“小兔子乖乖,把门儿开开。”小兔子却回答说:“不开,不
5、开!”小兔子是怎样知道这不是它妈妈的声音的呢?在一次音乐欣赏课上,小刚同学听了一段乐曲后认为这首乐曲是用小提琴和钢琴合奏的。他是根据什么原理来分辨出是哪些乐器演奏的呢?小结:声音的三要素音调响度音色声音的高低.音调跟发声体振动的频率有关:频率越高,音调越高;频率越低,音调越低.`声音的大小。响度跟发声体的振幅有关:振幅越大,响度越大;振幅越小,响度越小。响度还跟距发声体的远近有关:声音的特色.不同发声体的材料、结构不同,发出的音色不同。活动4估测声音传播的快慢问题:声音在空气中传播需要时间吗?依据:百米跑步看冒烟记时比听枪声记时更准确.通常情况:V固体.>V
6、液体>V气体考考你/1、在一根长的充满水的铁管一端重重的敲击一下后,在另一端听到三次声音,在这过程中传播声音的物质分别是、、。固体液体气体2.我们生活在声音的海洋里,松涛、鸟语、流水瀑漏、琴声悠悠,让人心旷神冶.这些声音都是由于物体的______而产生的.我们能够分辨出乌语和琴声是根据声音的__________不同.振动音色3.我们能够听见蜜蜂飞的声音,却听不到蝴蝶飞的声音,主要原因是它们飞行时发出声音的________不同.4.养花人挑选新花盆时,常常将花盆拎起后轻轻敲击它,根据敲击声来判断花盆是否有裂缝,他是根据声音三个特征中的_________来进行判
7、断的.频率音色5.蜜蜂翅膀每秒钟振动1800次,那么它的振动频率为__________HZ.6.女同学说话的声音‘’尖细”,是指女同学声音的_______高,这是因为女同学说话时声带振动比较___________的缘故.300音调快7、古诗“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”中的“乡音无改”主要指没有改变( )A音量 B音调 C音色 D响度8.联欢晚会,口技演员惟妙惟肖地模仿一些动物和乐器的声音,他主要是模仿声音的___________,台下观众听到口技演员的声音是靠_________传播。9.{2004·哈尔滨市)唐诗《枫桥夜泊》中的“姑苏城外寒山寺、
8、夜半钟声到客船t诗句中体现出的物理知识有______
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