二、声音的特性.ppt

《二、声音的特性.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、声音的特性1、音调探究：声音为什么会有音调高低的不同？什么因素决定音调的高低？小实验：1、拨动钢尺，改变长度，注意钢尺振动快慢，比较音调高低。2、拨动木梳子，改变拨动速度，比较音调高低。结论：物体振动越快，音调越高；振动越慢，音调越低频率：表示物体在每秒内振动的次数。单位：赫兹简称赫符号：Hz例：蝴蝶翅膀每秒钟振动约5次，则蝴蝶发声的频率是。5Hz例：蚊子翅膀每秒钟振动约500次，则蚊子发声的频是。500Hz例：女同学说话的声音尖细是指女同学声音的--------高，这是因为女同学说话时声带振动较--------音调快1.有经验的养蜂人根据密蜂飞行时发出的声音就可以判断密蜂是

2、采了花粉回来还是出去寻花源,是因为密蜂飞行时翅膀振动发出的声音的()不同.A.音调B.响度C.音色D.飞行高低A人的听觉范围20HZ20000HZ次声波超声波动物的听觉范围和人不同，一些动物对高频声波反应灵敏，有些动物对低频声波有很好的反应。想想议议：振动会发出声音，为什么我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音，却能听到讨厌的蚊子声？2、响度●提出问题什么因素决定声音的响度？●设计实验和进行实验声音的强弱（大小）叫做响度。振幅越大，响度越大●结论距离越大,响度越小声音越分散,响度越小我们还知道：例：在日常生活中，常用“高声大叫”“低声细语”来形容人说话的声音，这里的“高”“低”是指

3、声音的-------。而女高音、男低音的“高”“低”是指声音的--------。响度音调例：如下图所示，这样设计有什么功能？答案：减小声音分散，增大响度喇叭听诊器：发声体发出的声音特色3、音色小游戏:听声辨人全班同学闭上眼睛,悄悄叫个同学发出个声音,让大家猜是谁.影响因素：发声体本身（由发声体的材料、结构和振动方式等因素决定的）例1．“闻其声而辨其人”，最重要是因为各人声音的（　　）A．音量不同B．音调不同C．音色不同D．响度不同C例2.在日常生活中，人们常常根据敲打物体发出的声音来鉴别物体质量的优劣，以下做法能达到目的的是（）B、CA．铁匠用小锤敲打烧红的铁坯B．瓜农用手拍

4、西瓜C．顾客用手轻敲瓷器D．瓦匠砌墙时用瓦刀敲打红砖．定义决定因素听感表现音调响度音色声音的三大特性声音的高低由振动频率定；频率大，音调高；频率小，音调低音调高：清脆、尖细;音调低：粗犷、低沉声音的强弱由振动幅度决定；幅度越大，响度越大；幅度越小，响度越小。响度大：震耳欲聋;响度小：轻声耳语对声音音质的感觉不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色就不同分辨不同发声体发出的声音的重要特征课堂作业：课本第24页第3题当堂练习1．发声体在1s内振动的次数叫做______．2．音调是由发声体振动的__________决定的．__________音调越高；__________音调越低

5、．3．响度跟发声体的_________有关系，________，响度越大；________，响度越小．响度还跟______________有关系．4．开大收音机的音量旋钮是为了A．增大声音的响度B．提高声音的音调C．改善声音的音色D．减小噪音频率频率(快慢)频率越大频率越小振幅振幅越大振幅越小人耳到声源的距离(A)5．比较牛和蚊子的叫声，________的叫声音调高，________的叫声响度大．6．人的听觉范围是________．超声波是指频率高于________Hz的声音；次声波是指频率低于________Hz的声音．7．男低音歌手独唱时由女高音歌手轻声伴唱，下面对二人声

6、音的描述正确的是A．“男声”音调低、响度小；“女声”音调高、响度大B．“男声”音调高、响度大；女声音调低、响度小C．“男声”音调高、响度小；女声音调低、响度大D男声音调低、响度大；“女声”音调高、响度小(D)蚊子牛20-20000Hz2000020