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时间:2020-02-05
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1、《桂花雨》同步练习阜阳市教育科学研究所周鹏◆基础知识达标一、给加横线字选择正确的读音“√”。告诉(shùsù)箩(luó1óu)筐糕(hāogāo)杭(hángkàng)州 欣赏(sǎngshǎng)摇落(1àluò)二、根据拼音填汉字。gāo:年________大羊____竹________药 hé:____必____作____苗____睦干____ jiā:____倍____击____节____锁雪____三、写出下列词语的反义词。盛开()成熟() 完整()新鲜()四、填上合适的词。一()台风一()名胜一()山坞一()
2、清香一()桂花几()邻居整()村庄一()世界◆课后能力提升五、课文中说杭州的桂花可谓香飘十里。可为什么母亲却说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花“呢?六、写话练习。仿课文第一自然段的写法写一种植物。我最喜欢( )。它不像( )那么( ),不开花时( )。开花时( )参考答案基础知识达标一、1、sùluótígāohángshǎngluò。二、gāo:年糕高大羊羔竹篙膏药 hé:何必合作禾苗和睦干涸 jiā:加倍夹击佳节枷锁雪茄。三、盛开——(凋谢)成熟——(幼稚)完整——(破碎)新鲜——(陈旧)。略。四、略。
3、课后能力提升五、母亲这句朴素的话,与“月是故乡明”如出一辙。母亲每年都闻着桂花的香气,关注桂花,收获桂花,体验着馈赠桂花的快乐,吃着桂花做的食品,喝着桂花茶。桂花已充盈母亲生活的全部空间。家乡院子里的桂花树是唯我的,是母亲生活乃至生命的一部分,会有什么可代替它呢?母亲不是在用嗅觉区分桂花,而是用情感在体味它们,一亲一疏,感觉自然就泾渭分明了。六、略。
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