文明礼貌月活动方案.doc

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1、文明礼貌月活动方案　　　　　　一、指导思想　　中华民族是一个有着悠久历史的“礼仪之邦”，我们的祖先历来注重文明礼貌教育。正如清初思想家颜元所说“国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身尚礼则身修，心尚礼则心泰。”为进一步加强全园师生的环保意识和文明礼貌意识，加强幼儿日常文明礼貌常规教育，将文明与温暖辐射到每个家庭，把文明礼貌的种子播撒到每一个幼儿的心间，使师生的整体素质得到全面的提高，形成良好的园风。　　二、活动目标　　1、用礼仪沟通心灵，让文明变成行动，使全园师生的语言更文明，行为更规范。　　2、增强全体师生的环保意识，掌握一定的环保知识，让全体师

2、生行动起来，从我做起，从现在做起，从小事做起，节约粮食和水电，爱护花草树木，精心营造绿色空间。　　3、让幼儿用信心、用自觉、用努力去养成良好的文明习惯，进一步促进园所文化建设，让文明礼仪伴我而行，文明之花处处绽放。　　三、活动要求　　1、“文明在我口中”——讲文明用语，正确使用称呼，不讲脏话、粗话;　　2、“文明在我手中”——爱护公共卫生，爱护公共财物、节约水电;　　3、“文明在我脚下”——文明行走，文明乘车，文明游园;　　4、“文明在我心中”——孝敬父母，善待他人，有一颗感恩的心。　　四、活动时间**年3月31--4月30日　　五、具体时

3、间安排　　(一)、第一周(3月31日——4月4日)　　倡导文明礼貌行动，规范教师文明礼貌行为　　1、组织全体教师学习和文明礼貌的有关内容及教职工文明礼仪规范。并提出十二点要求即立志高一点，做事多一点;嘴巴甜一点，眼界宽一点;理由少一点，心地善一点;脑筋活一点，微笑真一点;感情深一点，行动快一点;说话轻一点，脾气小一点。　　2、做好宣传发动工作，各园设立《文明礼貌月活动》专栏，各班建立《文明礼貌月活动》园地，及时做好资料的收集与整理工作。　　(二)、第二周(4月8日——4月11日)　　创设良好的教育环境，让幼儿自觉规范文明礼貌行为　　1、利用

4、环境创设让幼儿感知文明礼貌教育。　　2、利用榜样示范让幼儿感知文明礼貌教育。　　3、利用生活学习经验让幼儿感知文明礼貌教育。　　将礼貌教育融于日常生活之中，让幼儿养成良好的文明礼貌习惯　　1、通过故事、儿歌等，萌发幼儿讲文明有礼貌的意识。　　2、通过游戏，让幼儿学会使用文明礼貌用语。　　3、将文明礼貌教育贯穿于幼儿日常生活的各个环节，不错过任何一个机会，抓住每个教育契机，巩固他的文明礼貌行为。　　(四)、第五周(4月28日——4月30日)　　总结评比，　　1、全园范围内开展总结评“星”，充分肯定教师及幼儿的每一点成长，展示文明礼貌主题月活动

5、的成果。　　2、各园评选文明礼貌小标兵和文明礼貌明星教师，为文明礼貌月主题活动画上圆满的句号。