入门四问(我).ppt

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1、中华文化经典研读入门四问中国古代有哪些重要文化典籍?中国文化经典在各个历史阶段的产生与传播有什么特点?中国文化经典在现代文化建设中有什么意义?怎样学习本书?中国文化经典有哪些?为什么今天的我们还要学习这些内容?这本书我们都学习什么?经史子集经儒家经典“四书五经”五经:诗、书、礼、易、春秋四书:论语、孟子、大学、中庸史指记载历史兴衰治乱和各种人物以及制度沿革等的历史书。正史“野史笔记”“二十四史”“二十五史”“前四史”《史记》西汉司马迁《汉书》东汉班固《后汉书》南朝宋范晔《三国志》西晋陈寿编写体例“国别体”“纪传体”“编年体”。“三通

2、”指的是中国古代专门叙述典章制度沿革的历史著作《通典》(唐代杜佑)《通志》(宋代郑樵)《文献通考》(元代马端临)子指记录先秦诸子百家及其学说的书籍,道教、宋明理学、清朝的考据学也都归入子部。“三教九流”“三教”:儒家、道教、释(佛教)。“九流”:指的是我国古代“春秋”、“战国”时期出现的九家学术流派:儒家、道家、兵家、农家、名家、纵横家、阴阳家、杂家、法家。集泛指诗词文赋专集等著作。属于一人专有的称为别集汇选若干人的作品称为总集有关诗的集子称为诗集。南朝梁代萧统编的《文选》(也叫《昭明文选》)则是我国现存最早的诗文总集。当下我们为什

3、么还要学习文化经典?教育人们积极入世,求真务实。有很强的现实性加强民本思想提倡和谐,包容合作,促进全球化不同文明和谐共存亲和自然,保护环境,主张人与自然的和谐相处。提倡道德,提倡科学规律,创造审美和科学精神。我们学习什么?第三页到第五页中国文化经典在各个历史阶段的产生与传播特点时期文化背景文化经典代表作品对应单元春秋战国中国历史上一个重大的变革时代。西周以来建立的礼乐制度开始瓦解,群雄争霸,征战频繁。在这样一个动荡的时代,大批人才脱颖而出,各种主张和学说也如雨后春笋般出现,形成了所谓“百家争鸣”的局面。《老子》《论语》《孟子》《庄子

4、》《墨子》《韩非子》《荀子》等第二单元儒道互补时期文化背景文化经典代表作品对应单元春秋战国至两汉在先秦大变动的社会条件下,产生了中国最早的一批历史著作,奠定了中国史学的基本精神。在两汉大一统的政治局面下,出现了具有宏大规模和皇朝史格局的纪传体通史。《尚书》《春秋》《左传》《史记》《汉书》等三单元春秋笔法时期文化背景文化经典代表作品对应单元西汉中国古代重视礼法,礼书在历史典籍中具有重要地位。《礼记》(西汉戴圣)四单元修齐治平两汉至隋唐佛教传入中国,并且开始了它的中国化进程。《百喻经》《坛经》五单元佛理禅趣时期文化背景文化经典代表作品对

5、应单元专题唐代至清代与历史著作的发达相关,史学研究也出现了一批重要的著作,不仅总结了中国古代的史学传统,对研究其他相关学术,也有启发意义。《史通》《文史通义》三单元春秋笔法史学唐代唐代社会空前繁荣,而唐太宗李世民在位的贞观时期又是历史上著名的“贞观之治”《贞观政要》六单元家国天下政治学时期文化背景文化经典代表作品对应单元专题宋代宋代是中国古代社会的一个转型期,从文化上看,中唐以后禅宗的盛行、古文运动的开展和理学的兴起,形成了文化的新动向。《朱子语类》朱熹七单元天理人欲哲学三明代随着商品经济的发展,孕育出中国的早期启蒙思潮。《焚书》李

6、贽时期文化背景文化经典代表作品对应单元专题先秦至明代中国的科学技术自成体系,出现了一批杰出的科学家,也产生了一些伟大的科技类著作。明代科学家总结了前人的成果,写出了一批集大成的科技著作。《水经注》《齐民要术》《九章算术》《伤寒论》《营造法式》《农政全书》《本草纲目》《徐霞客游记》《天工开物》八单元科技之光科技时期文化背景文化经典代表作品对应单元专题明清之际明清易代,社会剧变,促使了早期启蒙思潮向纵深发展,一是出现对封建专制体制的批判和反思,一是提倡“经世致用”成为学界思潮。《明夷待访录》六单元家国天下政治学《日知录》《文史通义》九单

7、元经世致用学术思想时期文化背景文化经典代表作品对应单元专题近代近代是中国社会的又一个转型期。在文化领域,比较突出的现象是西方理论的引进,如何将西方理论与中国传统的学术思想结合起来,成为学术研究的重点。《人间词话》《红楼梦评论》《摩罗诗力说》第十单元人文心声文学思想阅读文献:《今天为什么还要阅读经典》

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