13原发性肺结核.ppt

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1、原发型肺结核教学目标1.叙述原发性肺结核患儿的护理评估2.提出原发性肺结核患儿的护理诊断和护理目标3.详述原发性肺结核患儿的护理措施,并能初步基本实施4.说出原发性肺结核健康教育的主要内容,并能初步开展健康教育教学重点、难点护理诊断1.营养失调低于机体需要量,与食欲下降、消耗过多有关。2.疲乏与结核杆菌感染中毒有关。3.焦虑与长期治疗、隔离有关。护理评估致病因素1.询问患儿有无结核病密切接触史;2.是否接种了卡介苗(包括接种时间、次数及接种是否成功3.询问患儿近期是否患过急性传染病如麻疹、水痘、风疹、百日咳;4.询问患

2、儿近期是否使用过糖皮质激素、免疫抑制剂等药物。护理评估症状评估:询问患儿有无精神萎靡、午后低热、盗汗、纳差、乏力、轻咳、食欲减退、消瘦、面色苍白或萎黄等症状。护理评估护理体检:监测患儿体温是否升高,测量体重是否减轻,检查肝、脾、淋巴结是否肿大,尤其是颈部,有时可成为小儿结核的首发症状。护理评估心理社会资料1.营养不良,生活环境、卫生条件差,监护人缺乏结核预防知识是发病的重要因素。2.同时家长顾虑结核病能否治愈,又怕传染别人,以及本病治疗时间长,用药多,必要时要采取隔离措施,思想压力较大,担心影响孩子的生长发育,表现焦虑

3、和愧疚。护理评估辅助检查了解结核菌素试验、痰结核菌检查、血沉、X线等重要检查结果,以协助判断肺结核的活动性及病人是否为排菌者护理诊断1.营养失调低于机体需要量,与食欲下降、消耗过多有关。2.疲乏与结核杆菌感染中毒有关。3.焦虑与长期治疗、隔离有关。4.知识缺乏患儿家长缺乏肺结核的基本知识。护理目标1.家长能说出加强营养的重要性,患儿能接受合理的饮食计划,营养状况得到改善。2.家长能说出、理解、接受和完成对肺结核患儿的治疗计划。3.住院期间不发生结核传播感染、血行播散。4.家长能叙述并实施对患儿消毒隔离。护理措施生活护理

4、1.指导休息与活动建立合理的生活制度,保证充足的休息时间。2.指导合理饮食肺结核是一种消耗性疾病,容易出现蛋白质和维生素缺乏,因此应给予高蛋白质、高热量、高维生素富含钙质的食物3.预防结核传播护理措施病情观察随时观察患儿病情变化,如果结核中毒症状减轻或消失,说明病情在好转;如果结核中毒症状没有减轻,反而加重,说明病情在发展,要立即告知医生护理措施治疗配合1.按照医嘱对患儿进行正确的抗结核化学药物治疗。2.观察药物的不良反应。护理措施心理护理1.结核病程长,治疗用药时间长。2.患儿常惧怕服药、打针,担心受到同龄小朋友的冷

5、遇;3.年长儿担心学业受影响;4.家长担心疾病威胁小儿生命和自身的经济承受力等。5.护士应多与患儿及家长沟通,关心、同情、安慰患儿,了解患儿的心理动态,介绍病情及用药情况,使他们消除顾虑,树立战胜疾病的信心。护理措施健康教育1.指导家长及患儿制定合理的休息与活动计划、生活制度。2.向患儿家长解释合理饮食的重要性,提供高热量、高蛋白质、富含钙、维生素饮食。3.向患儿家长宣传结核病的传播途径及消毒、隔离的重要。教会患儿家长消毒隔离、预防传染的方法和措施。4.向患儿家长介绍结核病的常用治疗方法及持续用药时间,说明用药过程中可

6、能出现的不良反应、用药的注意事项。反复强调坚持、全程、合理用药的重要性,作业原发性肺结核的护理诊断?

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