语文苏教版三年级下册12 荷花（第二课时）.ppt

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1、荷花响水县黄河小学顾海云请同学们选择你最喜欢的读书方法美美的读读2、3自然段，看看荷花到底美在哪？在你最喜欢的句子下做个记号，然后把你喜欢的句子读给同桌听听，与同桌分享分享。自读要求：白荷花在这些大圆盘之间冒出来。白荷花在这些大圆盘之间出来。白荷花在这些大圆盘之间冒出来，仿佛。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。有的……有的……有的……荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个

2、碧绿的大圆盘。荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的这一池荷花看做一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……

3、过了好一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。作业超市：（任选一项完成）1、画一画：画一幅荷花图，配一首赞美荷花的小诗。2、写一写：学习本文的写法，写一写自己喜欢的一种花或一种植物。3、记一记：收集有关荷花的古诗读一读，背一背。谢谢指导！