(新课标)2020版高考数学二轮复习专题五解析几何第1讲直线与圆练习理新人教A版.docx

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1、第1讲 直线与圆一、选择题1.已知直线l1过点(-2,0)且倾斜角为30°,直线l2过点(2,0)且与直线l1垂直,则直线l1与直线l2的交点坐标为(  )A.(3,)      B.(2,)C.(1,)D.解析:选C.直线l1的斜率k1=tan30°=,因为直线l2与直线l1垂直,所以直线l2的斜率k2=-=-,所以直线l1的方程为y=(x+2),直线l2的方程为y=-(x-2),联立解得即直线l1与直线l2的交点坐标为(1,).2.圆C与x轴相切于T(1,0),与y轴正半轴交于A、B两点,且

2、AB

3、=2,则圆C的标准方程为(  )A.(x-1)2+(y-)

4、2=2B.(x-1)2+(y-2)2=2C.(x+1)2+(y+)2=4D.(x-1)2+(y-)2=4解析:选A.由题意得,圆C的半径为=,圆心坐标为(1,),所以圆C的标准方程为(x-1)2+(y-)2=2,故选A.3.已知圆M:x2+y2-2ay=0(a>0)截直线x+y=0所得线段的长度是2,则圆M与圆N:(x-1)2+(y-1)2=1的位置关系是(  )A.内切B.相交C.外切D.相离解析:选B.圆M:x2+y2-2ay=0(a>0)可化为x2+(y-a)2=a2,由题意,M(0,a)到直线x+y=0的距离d=,所以a2=+2,解得a=2.所以圆M:

5、x2+(y-2)2=4,所以两圆的圆心距为,半径和为3,半径差为1,故两圆相交.4.(2019·皖南八校联考)圆C与直线2x+y-11=0相切,且圆心C的坐标为(2,2),设点P的坐标为(-1,y0).若在圆C上存在一点Q,使得∠CPQ=30°,则y0的取值范围是(  )A.[-,]B.[-1,5]C.[2-,2+]D.[2-2,2+2]解析:选C.由点C(2,2)到直线2x+y-11=0的距离为=,可得圆C的方程为(x-2)2+(y-2)2=5.若存在这样的点Q,当PQ与圆C相切时,∠CPQ≥30°,可得sin∠CPQ==≥sin30°,即CP≤2,则≤2,

6、解得2-≤y0≤2+.故选C.5.在平面直角坐标系内,过定点P的直线l:ax+y-1=0与过定点Q的直线m:x-ay+3=0相交于点M,则

7、MP

8、2+

9、MQ

10、2=(  )A.B.C.5D.10解析:选D.由题意知P(0,1),Q(-3,0),因为过定点P的直线ax+y-1=0与过定点Q的直线x-ay+3=0垂直,所以MP⊥MQ,所以

11、MP

12、2+

13、MQ

14、2=

15、PQ

16、2=9+1=10,故选D.6.(一题多解)(2019·河南郑州模拟)在平面直角坐标系中,O为坐标原点,直线x-ky+1=0与圆C:x2+y2=4相交于A,B两点,=+,若点M在圆C上,则实数k的值为(

17、  )A.-2B.-1C.0D.1解析:选C.法一:设A(x1,y1),B(x2,y2),由得(k2+1)y2-2ky-3=0,则Δ=4k2+12(k2+1)>0,y1+y2=,x1+x2=k(y1+y2)-2=-,因为=+,故M,又点M在圆C上,故+=4,解得k=0.法二:由直线与圆相交于A,B两点,=+,且点M在圆C上,得圆心C(0,0)到直线x-ky+1=0的距离为半径的一半,为1,即d==1,解得k=0.二、填空题7.过点(,0)引直线l与曲线y=相交于A,B两点,O为坐标原点,当△AOB的面积取最大值时,直线l的斜率等于________.解析:令P(

18、,0),如图,易知

19、OA

20、=

21、OB

22、=1,所以S△AOB=

23、OA

24、·

25、OB

26、·sin∠AOB=sin∠AOB≤,当∠AOB=90°时,△AOB的面积取得最大值,此时过点O作OH⊥AB于点H,则

27、OH

28、=,于是sin∠OPH===,易知∠OPH为锐角,所以∠OPH=30°,则直线AB的倾斜角为150°,故直线AB的斜率为tan150°=-.答案:-8.已知圆O:x2+y2=4到直线l:x+y=a的距离等于1的点至少有2个,则实数a的取值范围为________.解析:由圆的方程可知圆心为(0,0),半径为2.因为圆O到直线l的距离等于1的点至少有2个,所以圆心到直

29、线l的距离d

30、=.答案:-2 三、解答题10.已知点

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