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时间:2020-01-30
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1、体育与健康知识13级民传二班王德福说课内容一:教材分析二:学情分析三:教学目标四:教学重难点五:教法与学法六:教学流程设计七:教学效果预计一教材分析本课是人教版必修教材第一单元第二课题的第二次课。学生在之前学习了相关理论知识。二学情分析1、教学对象是水平四,七年级的学生,他们正处在身体发育的高峰期,控制和调节能力明显增强。观察记忆,逻辑思维等进一步发展,兴奋性较高。2、本班男女生各20人,有两个体育优等生,没有需要照顾的体弱者。三教学目标1.认知目标:90%的学生知道正确的蹲踞式起跑的姿势。2.技能目标:70~75%的学生能够做出正确的蹲踞式起跑的动作。3.情感目标:通过集体练习,增强学
2、生集体意识;有利于班级文化的建设。四教法与学法教法1、直观演示法2、讲解示范法3、纠错法4、练习法学法1、自主学习2、引导学习五教学流程设计一、1、开始部分:集合整队,清点人数,看视频宣布课的内容。2、准备部分(1)热身慢跑(2)徒手操二、基本部分(1)老师示范蹲踞式起跑并讲解动作技术(2)学生模仿练习,老师纠错(3)失重练习,最后蹲踞式起跑三、结束部分(1)长江,黄河游戏(2)腿部肌肉、肩部肌肉、跟腱拉伸(3)布置课后作业(4)下课,师生再见。谢谢欣赏请指导
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