第二节基因在亲子代间的传递.ppt

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1、生殖的一般过程：在有性生殖过程中，就是基因在亲子间传递的“桥梁”。胚泡受精卵胎儿胚胎精子和卵细胞基因、DNA、染色体观察与思考细胞核染色体染色体、DNA、基因的关系图解DNA基因在生物体细胞中，染色体是成对存在的，DNA是成对存在的，基因也是成对存在，如人的体细胞有23对染色体就包含46个DNA分子，每个DNA分子上有很多个基因。生殖细胞：（精子卵细胞）是否成对存在资料：1883年，比利时的胚胎学家比耐登对体细胞只有？染色体的马蛔虫进行研究时发现，马蛔虫的精子和卵细胞都只有？染色体（由每一对里的？组成），而受精卵则又恢复到？染色体。两对两条一条两对马蛔虫在生殖过程中染色体数目的变化父本母本

2、精子卵细胞受精卵是否其他生物也都是这样的呢？科学家通过对多种生物的观察研究也证实了：1.许多生物在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少？2.每对染色体中各有进入精子或卵细胞一半？一条3.生殖过程中染色体的减半对生物的遗传有什么意义？使传种接代正常，使染色体数目能稳定地遗传下去。对对对（条）（条）（条）（条）条条母精子卵细胞受精卵新个体（体细胞）试一试你能行父生殖过程中染色体的变化请完成下面的填图，看谁填得正确。小结：试一试,你能行基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段，不同的基因决定不同的性状。在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上

3、。在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。1、下列关于基因的叙述，正确的是（）A、动物和植物细胞内没有基因B、只有受精卵中才有基因C、只有生物的体细胞中才有基因D、受精卵内含有父母双方的基因D趁热打铁2、父母的性状是怎样遗传给子女的（）A、通过父母的言传身教B、通过孩子是学习和模仿C、通过长期的共同生活D、通过生殖细胞D3、天鹅的受精卵发育成天鹅，而不发育丑小鸭，是因为其受精卵含有特有的（）A、性状B、细胞C、遗传物质D、细胞膜C4、已知水稻体细胞的染色体数是24条，它产生的精子和卵细胞的染色体数目分别是多少条（）

4、A、24条、24条B、24条、12条C、12条、12条D、12条、24条C5、若豌豆的花瓣细胞具有12条染色体，那么其卵细胞的染色体数目应该是()A、6条B、12条C、3对D、6对A