语文人教版七年级下册细节显神韵.ppt

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1、细节描写显神韵——周记讲评课莫泊桑初学写作的时候，就拜老作家福楼拜为师。有一次他去拜访福楼拜，福楼拜热情接待了他。莫泊桑说：“我想了几个故事，讲给你听——”“好的。”福楼拜点头说。当莫泊桑讲完了故事以后，等待着福楼拜发表意见。福楼拜想了想，摇了摇头，然后建议说：“我不主张写这些故事。我希望你骑上马，到外边去跑一圈，一两个钟头之后，回来把自己所看到的一切都记下来。”猜想：福楼拜为什么对莫泊桑讲的故事摇头呢？当校长叫到我和好朋友的名字时，那心里，就甭提了，我们一起走到了校长身边，然后端庄的接下了证书。妈妈一点儿也不相信，此时的我变得委屈起来，因为我记得我没

2、有打倒洗衣皂的，我又委屈又不知所措。奶奶帮我挖了坑，又把种子种下去，又浇了水，说：“白菜每两天浇一次水就行了，不必浇的太勤。”我认同的点点头，然后祖孙俩踩着来时的脚印回家了。作文大看台一2、看着班长写票数的笔缓缓逼近我的名字，本能地将身体略微前伸，即而迅速趴在了课桌上，脑海中白茫一片，只是竖耳捕捉四周细小的“窸窣”声。（孙倩婷）作文大看台二1、离别的前一天晚上，我和父亲攀谈了很久，只见他的眼睛闪着莹光，脸色微白，有些话想向我说却不知从何说起，嘴角不停地动，咽着唾沫。（张智聪）3、我攥紧拳头，抓起手机，先前漫步时的月再次浮现于眼前，拨通了妈妈的电话，一听

3、见声音，我按捺不住深深的愧疚——“妈，对不起！”（余虹钰）动作+神态动作动作+语言4、我环顾四周，车上的人还真不少，后排已经坐满了人，中间还站着几个成年人，可空座位却还有五六个，，我笑了笑，心想：这些人真笨，有好座位不坐，却宁可站着，脑子有病啊？我才不会那么蠢呢，我不会把我的“宝座”让给别人的，除非......（方坤）5、我真的生气了，抽泣着说：“就算差得远又怎样？大不了去找别人做你的女儿，我姓郭，又不是姓张。”这句话好似一把利剑，插进了妈妈心里最柔软的地方。空气似乎凝固了，窗外风声也不再作响。（郭玉卓）心理语言+动作+环境对人物的语言、动作、神态、心

4、理等具有特征的细微末节的生动细致的描绘。细节描写名家谈细节法国伟大的文学家巴尔扎克曾说：“唯有细节组成作品的价值。”中国著名作家李准也说：“没有细节就不可能有艺术作品。”智立方的总裁杨石头说：“最能打动人心的是细节。”出谋划策这次检测的内容是数学的第一单元里的有理数，我的心情异常紧张，考试前拿着数学书东翻翻西翻翻，结果什么也没看成。晚自习的铃声刚拉响，全班同学突然叫起了我的名字，原来，是生活委员告诉他们今天是我的生日，我顿时激动的说不出话来。对比展示大比拼细节描写的妙招：1、巧妙运用修辞方法2、调动多种感官，细致观察3、精心锤炼词语，以少胜多一个好的细

5、节描写顶得上千言万语作文写的妙，细节少不了细节是展示文章主旨思想、灵魂的关键处妙语相赠作业实践：选择自己周记中的一个段进行细节描写敬请各位专家、老师提出宝贵意见！谢谢！