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时间:2020-01-27
《语文人教版七年级下册狼.樊雪慧.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《狼》——蒲松龄一、说说你知道的狼的成语、谚语或故事。二、说说你心目中狼的形象。说一说了解作者及作品蒲松龄,号柳泉居士,清朝人,是我国著名的文学家。他的代表作《聊斋志异》是短篇小说集。“聊斋”是作者的书房,“志”是记的意思,“异”是指奇异的故事。作者通过谈狐说鬼,讽刺当时社会的黑暗、官场的腐败、科举制度的腐朽。朗读要求:自由大声朗读,读准字音,读通句子,读清节奏。朗读反馈(请给下面的字注音)缀行zhuì屠大窘jiǒng苫蔽成丘shànbì弛担持刀chí眈眈相向dān目似瞑míng隧入suì狼亦黠矣xiá译读要求:同桌之间结合课下注解,进行讨论,疏通文意
2、。一、说出下列红色字的意思1、止有剩骨一狼得骨止“止”通“只”2、缀行甚远连接、紧跟3、一狼仍从择其善者而从之停止跟从学习4、恐前后受其敌攻击5、顾野有麦场回头看,看见6、弛担持刀放下译读反馈:7、一狼径去8、屠自后断其股9、狼亦黠矣二、用现代汉语解说下列语句1、并驱如故2、其一犬坐于前3、目似瞑,意暇甚4、一狼洞其中5、禽兽之变诈几何哉径直大腿狡猾像原来一样一起追赶其中一只狼像狗一样蹲坐在前面眼睛好像闭起来,神情悠闲得很一只狼在它(柴堆)中间打洞禽兽的欺骗手段能有多少啊10.狼不敢前上前11.意将隧入……从草堆中打洞说读要求:以小组为单位请同学们迅速
3、讨论完成以下三个问题。①这个故事表现屠户和狼的斗争,层层相扣,紧张曲折。你能否就“紧张曲折”从课文中举一例说明。②故事篇幅短小,结构紧凑,语言简洁生动。“语言简洁生动”表现在哪些地方?③综合课文内容,说说“狼”的狡诈表现在哪里?说读提示:在你的知识积累中,“狼”是否都象征着阴险、卑鄙、狡猾……?换一种角度。。。。。。不妨也阅读:毕淑敏:《母狼的智慧》肖潇:《母爱的较量》贾平凹:《怀念狼》······
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