语文人教版七年级下册《猫》郑振铎.ppt

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1、郑振铎大足中学蒋唐1文中一共写了几只猫？写了我几次养猫的经历和感受？读猫我印象最深的是第———只猫，从文章第——段的“”这句话中看出，它是一只————的猫。“我”对待三只猫的态度是怎样的？体“情”养猫经历情感变化第一只猫喜欢愉快——酸辛第二只猫喜欢担忧——怅然愤恨第三只猫不喜欢——恼怒——愧疚为什么“我”对于第三只猫的死亡比前两只猫的亡失更难过得多？探因芙蓉鸟被害案1、案发现场情况：_________________________________________________________2、犯罪嫌疑人：___________________3

2、、判断犯罪嫌疑人作案的依据：（1）、案发前的表现：______________________________________（2）、案发后的表现：_______________________鸟儿死了一只，一条腿被咬去，笼板上都是血。羽毛松散着，好像它曾跟它的敌人挣扎了许久。那只丑猫对黄鸟似乎特别注意，常常跳在桌子上，对鸟笼凝望着。躺在露台板上晒太阳，嘴里好像还在吃着什么。4、对犯罪嫌疑人的惩罚方式：__________________________________5、真凶是谁？_________6、依据是什么？_________________

3、____7、案件定性：这是一起_________________拿起楼门旁倚着的一根木棒，追过去打了一下，还以为惩戒得不够。芙蓉鸟被害案黑猫嘴里叼着那只黄鸟。冤 案来得可怜活得可怜去得可怜可怜的猫忧郁懒惰可怜猫，少时被弃大无好。受冤客死别家瓦，只因凝望芙蓉鸟。理解1.在知道案件的真相后，“我”的心情是怎样的？2.在这个冤案中，“我”错在哪里？（原文）案件反思：难过、自责、内疚。“我心里十分难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤苦了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是针，刺我的良心的针！”

4、人和猫都有责任，都应该反省自我。你认为作者通过讲述猫的故事想要告诉我们什么？悟“理”①凡事不能单凭印象，主观臆断，重要的是弄清事实，明辨是非。②不受欢迎往往会成为冤案的牺牲品；有缺点和不足的人需要自我完善,才能避免不幸。…….合作探究1作者对“冤苦了一只不能说话辩诉的动物”格外难过，深深自责，对此，你有什么感受和认识。2当自己得知误解了别人的时候，你应该怎么做？3当自己被别人误解的时候，你应该怎么办？作业布置:你在生活中遇到过类似“可怜猫”这样的委屈吗？请以《我的一次委屈》为题写一篇300字左右的随笔。谢谢大家！