语文人教版七年级上册成长的烦恼.ppt

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1、那拉提镇中学：王丽“成长的烦恼”作文指导课叙事要真实具体我的烦恼归纳烦恼类型：1.有关学业方面的烦恼2.有关与家长沟通方面的烦恼3.有关与同学交往的烦恼4.有关自身形象的烦恼我手写我心佳作引路叙事具备哪些要素？“妈妈，我回来了”，我一进门就大喊着：“饭熟了没有？”客厅里没有妈妈的身影，家里有明显打扫的痕迹。糟糕！我的心里陡然一惊，我的房间很乱，妈妈一定会打扫，而我的日记本正放在课本的下面，妈妈肯定会发现的。我鞋也没有换，三步并做两步冲进我的房间，房间已经整理得整整齐齐，我那精美的日记本赫然就在最上面，那里面我

2、写满了对高飞的仰慕之情，完了，彻底完了……饭桌上，我埋头数着饭粒，时间过得真慢，暴风雨来临之前难道就如此恐怖，妈妈镇定自若，一如既往的有一句没一句的唠叨，平时我早就不耐烦的频频打断了，可今天……妈妈突然说：“女儿，今天打扫房间，看见你的日记本，第一页写着未经允许不许翻看，我本来很想看的，忍住了，里面写的什么呀……”妈妈后面说的是什么我一句也没有听进去，只在心里不停的说：“妈妈，妈妈，我的好妈妈，相信你的女儿吧！”方法一：要避免空洞，记流水账，首先要学会讲一个故事，用故事说话，也就是要具备记叙文的六要素。片段引

3、路,示范指导“你给我过来!”妈妈冲我怒吼着.我放下手中的<<漫画书>>,不情愿地走了过去.妈妈喊道:”你一天到晚就知道看<<漫画书>>,瞧你那期末成绩退步了多少?我不是买了很多练习让你做吗,你还有那闲工夫?”说着,一把抓过床上的<<漫画书>>撕成了两半.我又气又伤心,愤慨地迎视妈妈那凶巴巴的目光.妈妈气极了,”啪!”重重的巴掌打在我脸上.我觉得脸上的肌肉一下子凸高了,绷紧了,痛的钻心.泪水夺眶而出,我默默地回到书桌旁,拿起了试题.上帝呀,人为什么这么狠心,这么无情,这么冷酷,这么可恨?你为什么不发发慈悲,让我

4、多考那么几分,我这个暑假的日子不就会好过一点了吗?方法二：细心观察身边发生的事，把事件中人物的动作、语言、神态等都具体化，并且字里行间流露出自己的真情实感。佳作引路——《一杯浓茶》刚上完体育课，我干渴万分，于是到饮水房，抽出一个杯子，倒好茶叶，正准备倒开水时，王老师进来了。她见到我，笑着放下水杯，帮我拿起开水瓶，说：“丽，我帮你倒吧！这壶太重。”我惊讶地呆立在那儿，哪有老师为学生服务的？待我缓过神，她已经打开盖，往杯中倒水了。王老师用纤细的手扶住我的杯子，另一只手稳稳提着壶，冒着热气的水涌出来，细细的水柱缓缓

5、地注入到杯中，也似乎注入我的心，像涓涓小溪，抚平了我的浮躁，汗似乎也没了。老师笑着将水杯递给我。我双手接过，道了谢，便跑了出去。茶叶在水中闹着，我觉得这杯茶好重，都端不动了。我喝了一口，真甜。这段文字在选材方面有何特点？方法三：细心体察，平凡小事见真情病文修改：找出下文中不具体的地方加以修改《我的烦恼》《我的烦恼》周末玩晚了，我一个人走在回家的路上，非常害怕。走夜路，实在可怕，非常非常的可怕。这种可怕是文章所写不出来的。啊！走夜路，太可怕了，是世界上最可怕的事。可怕，可怕，真是可怕!《我的烦恼》周末玩晚了，

6、我一个人走在回家的路上，非常害怕。走夜路，实在可怕，非常非常的可怕。这种可怕是文章所写不出来的。啊！走夜路，太可怕了，是世界上最可怕的事。可怕，可怕，真是可怕!《怕走夜路》在朋友家过生日晚了，我一个人走在回家的路上。当我看到风吹树枝摇摇晃晃的黑影，或是听到风吹树叶的沙沙,寂静的路上我自己的脚步声时我总觉得有人在跟着我，吓得说不出话来。假如是坏人跟来了，他会把我绑起来，用毛巾把我的嘴塞住，不让我喊叫，然后对我实施暴力。我可能打不过他，所以拼命地往家里跑，冲进家里，锁起了房门，躲在被窝里，在被窝里，我一直祈祷：爸

7、、妈，赶快回来吧！1.记叙真实的事情。2.表达真实的想法。3.事例具体（语言,动作，神态）等。写作技巧抒写烦恼写作要求：1、题目自拟。2、记叙文。3、不少于500字。4、具体形象地写出真情实感。１.做一个真实的人,留心观察挖掘真实的生活瞬间、生活场面。２.选择最打动自己心灵的内容来写，写出自己的深切的真实感受。３.参考课文类似的写法，学习借鉴一些技巧。４.学习同龄人优秀的范文，兼顾谋篇布局，但不可以抄袭。老师寄语*选择典型事例（如你为它哭过恨过烦过）*增强语言的感染力（如描写修辞环境衬托）*写清烦

8、恼产生的原因持续的时间内心的焦虑状态等）诉说心语少年也识愁滋味写作小窍门阳光总在风雨后