有理数的乘除混合运算 (2).ppt

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1、有理数乘除法的混合运算义务教育教科书数学七年级上册1.4.2有理数的除法授课教师：于淼淼两数相乘,同号得,异号得,并把绝对值相.任何数与0相乘,都得.正负乘0有理数乘法法则:知识回顾有理数除法法则:除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数.两数相除,同号得,异号得,并把绝对值相.0除以任何一个不等于0的数,都得.正负除0练习：(7)(－42)÷(－6)；(8)0÷(－3.72)；(9)1÷(－1.5).原式=-54原式=-24原式=6原式=0原式=-原式=-原式=7原式=0原式=-1.计算：（1）2×6÷3（2）8÷4×（3）8÷×探索新知2.将下列混合运算中的除法

2、化成乘法：（1）（-12）÷（-4）÷（-1）（2）（-）×（-）÷（-0.25）（3）（-8）×1.25÷（-）（4）（-）×（-1）÷2原式=（-12）×（-）×（-）=-原式=（-）×（-）×（-4）=-原式=（-8）×1.25×（-）=原式=（-）×（-）×=++15例7计算：新知巩固计算：解：原式=（-15）×3×（-）×6（第一步）=45××6（第二步）=45×9（第三步）=405（第四步）上述解题过程对吗？如果不对，是从哪一步开始出错的？请写出正确的解题过程.解：解题过程不对，是从第一步开始出错的，正确的解题过程为：原式=（-15）×3×（-）×6=1

3、80阅读题：1.将-8÷（-）÷1化为乘法运算正确的是()CA.-8××A.-8××B.-8×(-)×C.-8×(-)×D.8×(-)×能力提升2.下列计算正确的是()C这个解法是正确的错误3.观察下面两位的解法正确吗？若不正确，你能发现下面解法问题出在哪里吗？课堂小结：(2)乘除混合运算往往先将除法化为乘法，然后确定积的符号，最后求出结果.(1)乘除混合运算按从左到右的顺序进行计算.你有什么收获？布置作业：习题1.4复习巩固第6，7题；下节课我们继续学习！再见